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非凡十年·天津職教行|“產(chǎn)教融合”讓職業(yè)教育成就更多精彩人生
jianaisc.com?2022-08-14 16:51:28? 金鑫?來(lái)源:新華網(wǎng)    我來(lái)說(shuō)兩句

新華網(wǎng)天津8月13日電(金鑫)“非凡十年·天津職教行”媒體采訪團(tuán)日前走進(jìn)了天津市部分職業(yè)院校,圍繞“產(chǎn)教融合強(qiáng)協(xié)同”發(fā)展成果進(jìn)行調(diào)研。

深化產(chǎn)教融合是提升教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力的重要舉措,是促進(jìn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機(jī)銜接的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。多年來(lái),天津市積極深化職業(yè)教育產(chǎn)教融合發(fā)展,全市70%左右的高職院校和50%左右的中職院校由行業(yè)企業(yè)舉辦,形成了產(chǎn)業(yè)、行業(yè)、企業(yè)、職業(yè)、專業(yè)“五業(yè)聯(lián)動(dòng)”的辦學(xué)模式,行業(yè)企業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)明顯。政府統(tǒng)籌、行業(yè)主辦、教育管理、企業(yè)參與的辦學(xué)體制機(jī)制成為天津市職業(yè)教育的鮮明特色。

引企入校,方興未艾

隨著產(chǎn)業(yè)行業(yè)的快速發(fā)展,天津的職業(yè)院校探索出校企訂單班、現(xiàn)代學(xué)徒制等產(chǎn)教融合模式,培養(yǎng)出了一大批與市場(chǎng)前沿對(duì)接的技術(shù)技能人才。

白鵬武是天津交通職業(yè)學(xué)院的一名畢業(yè)生。2017年進(jìn)入電子商務(wù)專業(yè)學(xué)習(xí),在二年級(jí)初始,通過(guò)項(xiàng)目雙選進(jìn)入企業(yè)學(xué)徒項(xiàng)目班,開(kāi)始了“崗位進(jìn)階課程與實(shí)戰(zhàn)進(jìn)階項(xiàng)目交替”的學(xué)習(xí)模式,受益于校企學(xué)徒導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)指導(dǎo),大三第一學(xué)期順利通過(guò)“出師”考試,獲得學(xué)徒企業(yè)-華良(天津)科技有限公司的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)期間,全面實(shí)踐企業(yè)客服、視覺(jué)設(shè)計(jì)、運(yùn)營(yíng)及文案的崗位工作。由于出色的職業(yè)素質(zhì)和能力,僅畢業(yè)一年就“操盤(pán)”管理了企業(yè)線上店鋪11個(gè)。如今已成為公司的阿里巴巴事業(yè)部負(fù)責(zé)人。

  圖為天津交通職業(yè)學(xué)院商貿(mào)服務(wù)實(shí)訓(xùn)基地。

建設(shè)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地,既是改革傳統(tǒng)教學(xué)育人的手段,也是產(chǎn)教融合、育訓(xùn)結(jié)合的有效平臺(tái)支撐。天津交通職業(yè)學(xué)院于海祥院長(zhǎng)說(shuō),學(xué)院商貿(mào)服務(wù)實(shí)訓(xùn)基地主要面向經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)群,是以傳播中華老字號(hào)品牌文化和商業(yè)實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目為育人載體,融電商運(yùn)營(yíng)、貿(mào)易、關(guān)務(wù)、金融、財(cái)務(wù)為一體的商貿(mào)產(chǎn)業(yè)鏈實(shí)踐基地,也是阿里巴巴授牌的“跨境電商人才培養(yǎng)基地”和“數(shù)字商務(wù)產(chǎn)教融合實(shí)踐基地”。隨著項(xiàng)目的全面開(kāi)展,吸引了越來(lái)越多的天津“老字號(hào)”企業(yè)、制造與商貿(mào)企業(yè)加入校企合作聯(lián)盟。既成為學(xué)院學(xué)徒培養(yǎng)的優(yōu)秀合作企業(yè)和優(yōu)質(zhì)教學(xué)項(xiàng)目的重要來(lái)源,也為天津振興中華老字號(hào)“改革創(chuàng)新工程”和提升區(qū)域商貿(mào)流通功能做出了重要貢獻(xiàn)。

龍頭帶動(dòng),蓄能融合

近年來(lái),職業(yè)教育全面深化產(chǎn)教融合,校企合作已呈現(xiàn)出多樣化格局。

走進(jìn)天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的德藝文化館,簡(jiǎn)約風(fēng)格的現(xiàn)代化場(chǎng)館科技感滿滿。學(xué)校建設(shè)成果展示也讓人眼前一亮。

  圖為天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新展示中心。(資料圖片)

近年來(lái),天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院始終聚焦“數(shù)字中國(guó)”戰(zhàn)略,緊密對(duì)接天津市“1+3+4”智能科技主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),探索出“數(shù)字賦能、快速迭代、跨界融合、自立自強(qiáng)”為主要特征的高質(zhì)量發(fā)展之路,聯(lián)合華為、麒麟、長(zhǎng)城等信創(chuàng)企業(yè)、院校等100余家單位,牽頭成立天津職業(yè)教育信創(chuàng)產(chǎn)教聯(lián)盟,積極與商湯科技、中國(guó)新一代人工智能發(fā)展戰(zhàn)略研究院籌劃聯(lián)合牽頭組建“人工智能+產(chǎn)教融合發(fā)展聯(lián)盟”,與華為共建“津電—鯤鵬產(chǎn)業(yè)學(xué)院”,先后斬獲國(guó)家級(jí)標(biāo)志性競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)23項(xiàng)。同時(shí),學(xué)校以天津高新區(qū)與學(xué)院共同打造的鯤鵬創(chuàng)新人才聯(lián)合培養(yǎng)基地為平臺(tái),深化“校企共育、課證融合、職業(yè)養(yǎng)成”的人才培養(yǎng)模式改革,為信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)契合度更高的職業(yè)技術(shù)技能人才,構(gòu)筑起信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)高地。

學(xué)院還以軟件技術(shù)高水平專業(yè)群建設(shè)為龍頭,緊密對(duì)接天津市“1+3+4”智能科技主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),構(gòu)建特色“津電模式”信創(chuàng)專業(yè)布局,構(gòu)筑起信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)高地。學(xué)院還與華為共建鯤鵬產(chǎn)業(yè)學(xué)院,與行業(yè)發(fā)展同頻共振,先后斬獲國(guó)家級(jí)標(biāo)志性競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)23項(xiàng),在深度產(chǎn)教融合中構(gòu)筑津電特色信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量人才培養(yǎng)高地,鼓勵(lì)學(xué)生在產(chǎn)教融合的平臺(tái)上積極就業(yè)、勇敢創(chuàng)新、勇于創(chuàng)業(yè)。有數(shù)據(jù)顯示,學(xué)校支撐區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力顯著增強(qiáng),服務(wù)京津冀地區(qū)就業(yè)率70%。龍頭專業(yè)保持天津市同類專業(yè)辦學(xué)規(guī)模最大。在信創(chuàng)強(qiáng)國(guó)的賽道跑出了自己的好成績(jī)。

定向育才,賦能就業(yè)

大小不一的機(jī)床設(shè)備、智能化生產(chǎn)線、焊接機(jī)器人……這里既不是企業(yè)的操作車間,也不是展銷現(xiàn)場(chǎng),它們都是中德應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的實(shí)訓(xùn)基地。

“訂單班”是職業(yè)教育向?qū)诋a(chǎn)業(yè)輸送人才的重要方式,也是中國(guó)職業(yè)教育近年來(lái)呈現(xiàn)的“新氣象”之一。

新道科技股份有限公司副總裁耿兆強(qiáng)介紹說(shuō):“我們與該校共建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院,校企協(xié)同,多方協(xié)作、深化交流,挖掘各方需求,聯(lián)合培養(yǎng)雙創(chuàng)人才,實(shí)現(xiàn)了協(xié)同育人和共同發(fā)展?!?/p>

  圖為天津中德應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的學(xué)生在進(jìn)行實(shí)踐課程。

近年來(lái),天津中德應(yīng)用技術(shù)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)去向落實(shí)率位居天津市高校前列,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的社會(huì)服務(wù)能力和影響力。副校長(zhǎng)孫更春說(shuō),目前該校已經(jīng)形成了多種產(chǎn)教融合模式,建設(shè)了由100家企業(yè)組成的穩(wěn)定的合作資源庫(kù),實(shí)施不同模式的訂單項(xiàng)目80余期,定制化培養(yǎng)畢業(yè)生3000余人。每年六成以上畢業(yè)生在津就業(yè),其中很多學(xué)生已逐漸成長(zhǎng)為企業(yè)生產(chǎn)骨干、技術(shù)能手和培訓(xùn)師,如在德瑪吉公司一線員工中,中德畢業(yè)生占比接近50%。入職天津航天機(jī)電設(shè)備研究所等國(guó)防科工企業(yè)的比例達(dá)15%;長(zhǎng)征火箭有限公司一線員工中,中德畢業(yè)生占比約25%,反映了較強(qiáng)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

好風(fēng)憑借力,揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)。首屆世界職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展大會(huì)將于8月19日在天津舉行,天津市職業(yè)教育將以此次大會(huì)為契機(jī),加快推動(dòng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展,以服務(wù)產(chǎn)業(yè)和技術(shù)發(fā)展為導(dǎo)向,深化產(chǎn)教融合,主動(dòng)與國(guó)際職業(yè)教育接軌,進(jìn)一步打造全國(guó)職業(yè)教育的高地。


責(zé)任編輯:吳靜