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七歲民間學(xué)藝，十九歲參加全國(guó)第一屆舞蹈展演、在毛澤東等首長(zhǎng)面前表演，四十歲編創(chuàng)整理并填補(bǔ)了福建民間舞教材的空白……從小乞丐變成藝術(shù)家，這就是泉州拍胸舞國(guó)家級(jí)代表性傳承人郭金鎖的傳奇故事。 “×也工六×，×也工上×……”8月的福州氣候濕熱，剛剛從福建藝術(shù)職業(yè)學(xué)院授課回家的郭金鎖忍著腳傷、腰傷，向記者展示了一段原汁原味的泉州拍胸舞。雖已82歲高齡，這位白發(fā)蒼蒼的老人依舊在為傳承拍胸舞而努力，讓以拍胸舞為代表的福建民間舞走出泉州、走向大眾、走向更遠(yuǎn)的地方。 緣起 乞丐幫里走出藝術(shù)家
郭金鎖表演拍胸舞。科比 攝 拍胸舞又稱拍胸、打七響、打花綽、乞丐舞等，是福建省最有代表性的民間舞蹈之一，廣泛流傳于福建南部沿海泉州各縣區(qū)以及漳州、廈門、金門、臺(tái)灣等地區(qū)。在泉州，大到政府舉辦的各種重大文化活動(dòng)、大型文藝踩街，小到各單位的集會(huì)慶典、鄉(xiāng)村民間的迎神賽會(huì)，以至普通百姓家的婚喪喜慶，隨處可見拍胸舞的身影。 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。郭金鎖今日一身過硬的舞技，結(jié)緣于他童年在泉州街頭乞討、學(xué)藝的凄苦經(jīng)歷。郭金鎖幼年喪父，母親改嫁，年僅7歲的他流浪街頭，成為一名小乞丐?！八麄儼l(fā)現(xiàn)我有天賦，就叫我一起打花綽?！迸c乞丐為伴，認(rèn)乞丐為父，以乞丐為師，學(xué)舞蹈取悅施主以求得一口飯吃，這也成為郭金鎖學(xué)習(xí)拍胸舞的初衷。
郭金鎖是泉州拍胸舞國(guó)家級(jí)代表性傳承人。受訪者供圖 在這段為了生存而學(xué)舞的生涯里，郭金鎖先后拜了11位師傅，全面學(xué)習(xí)了包括“南音”、“高甲”、“梨園”等在內(nèi)的閩南民間藝術(shù)?！拔业娘L(fēng)格偏教學(xué)，也具有舞臺(tái)感，韻律協(xié)調(diào)?！惫疰i告訴記者，正是通過這些學(xué)習(xí)，他擁有了全新的視角，開始思考拍胸舞的每一個(gè)韻律。1943年，郭金鎖師承郭善鍫、吳孝曾等十多位民間舞蹈藝人，很快，他就悟到了拍胸舞的絕妙之處，他將身為乞丐的內(nèi)心感受用肢體語言融入舞蹈中，繼而創(chuàng)作了一套“郭氏風(fēng)格”的拍胸舞。 融合 形成獨(dú)特的舞蹈韻味
郭金鎖向記者展示了一段原汁原味的拍胸舞。東南網(wǎng)記者 林婕 攝 “原來‘打七響’，由于在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)音樂不好搭配，故改為‘打八響’。”郭金鎖告訴記者，“打七響”變?yōu)椤按虬隧憽保措p手在胸前合擊掌二次），目前已發(fā)展成拍胸舞的基本動(dòng)作。除了拍胸舞，郭金鎖也掌握了踢球舞、甩球舞等福建民間舞蹈劇目，他還借鑒各種戲曲表演藝術(shù)，將各種表演風(fēng)格和拍胸舞相溶，形成獨(dú)特的舞蹈韻味、更適宜傳承。 1955年，由郭金鎖表演的《彩球舞》《打花鼓》，在福建省業(yè)余民間音樂舞蹈會(huì)演中摘得兩枚獎(jiǎng)牌，他也因此破格進(jìn)入福建省民間歌舞團(tuán)。第二年，郭金鎖代表福建省民間歌舞團(tuán)赴北京懷仁堂演出。當(dāng)時(shí)，年僅15歲的郭金鎖憑借一支《彩球舞》獲得毛主席稱贊，瞬間成為舞蹈界的名人。 1972年，郭金鎖入職福建藝術(shù)職業(yè)學(xué)院（原福建藝術(shù)學(xué)校），教學(xué)的同時(shí)，他還整理了50套原始民舞材料、錄制了30套福建民間舞男女教材采集錄像，填補(bǔ)了學(xué)校民間舞教學(xué)的空白。教學(xué)期間，他也曾多次應(yīng)邀赴臺(tái)灣、香港傳技，獲得了“福建民間舞活標(biāo)本”的稱號(hào)。1990年，郭金鎖作為第一批入臺(tái)交流的文化舞者，他與舞蹈名家楊麗萍等赴臺(tái)交流，將拍胸舞傳授給臺(tái)北歌舞團(tuán)的舞者。 傳承 三代人堅(jiān)守拍胸舞
郭氏一家三代堅(jiān)守傳承拍胸舞技藝。受訪者供圖 拍胸舞動(dòng)作以趨于單一節(jié)奏的擊、拍、夾、跺為主，風(fēng)格粗獷、熱烈?！昂芏嗳艘婚_始并不愛學(xué)，覺得是乞丐舞，但了解后都被這項(xiàng)藝術(shù)深深吸引了?！惫疰i欣慰地告訴記者。 如今，他的小兒子郭鋒繼承了父親的衣缽，成為泉州市非遺項(xiàng)目踢球舞（南安）代表性傳承人，在福建民間舞中有了自己的發(fā)展和傳承。郭鋒作為福建藝術(shù)職業(yè)學(xué)院的一名老師，在授課中，他大膽創(chuàng)新，將各種各樣的現(xiàn)代舞蹈節(jié)奏、動(dòng)作和音樂融入拍胸舞中，給傳統(tǒng)舞蹈注入了新的活力。郭金鎖的孫子郭子成畢業(yè)后也加入到拍胸舞的專業(yè)表演中，成為郭家拍胸舞的第三代傳承人。 郭氏一家三代堅(jiān)守傳承拍胸舞技藝。2015年，年近80歲的郭金鎖還帶著兒子郭鋒和孫子郭子成同臺(tái)演繹三代拍胸舞者風(fēng)采，獲得了社會(huì)各界的好評(píng)。 破局 讓非遺“活態(tài)”傳承下去
雖已白發(fā)蒼蒼，郭金鎖在跳拍胸舞時(shí)，仍有著與年輕人一樣的風(fēng)采與熱情。受訪者供圖 在郭金鎖和郭鋒教學(xué)的福建藝術(shù)職業(yè)學(xué)院，舞蹈專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)的舞蹈種類繁多，芭蕾舞、古典舞和現(xiàn)代舞，由于市場(chǎng)空間大，學(xué)的人多。而福建民間舞蹈，每班每周只有兩節(jié)課，未列為重要科目。“在現(xiàn)代文化的沖擊下，部分福建民間舞漸漸淡出歷史舞臺(tái)?！惫疰i擔(dān)心地告訴記者，現(xiàn)在的孩子們熟悉街舞等新舞種，卻不了解《彩球舞》《采茶燈》《走雨》等福建民間舞蹈創(chuàng)造過的輝煌。 “我父親是一位‘活態(tài)非遺’傳承人，他集舞臺(tái)表演、教學(xué)授課、文化傳承為一體。”郭鋒告訴記者，“活態(tài)非遺”顧名思義就是讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“動(dòng)起來”“活起來”。郭金鎖幾十年如一日的表演、教學(xué)，讓人們更好地認(rèn)知了拍胸舞，推動(dòng)拍胸舞走進(jìn)現(xiàn)實(shí)，讓拍胸舞“活起來”，重新煥發(fā)魅力、釋放出最大價(jià)值。 郭鋒告訴記者，近年來，越來越多的人重視起了拍胸舞，福建民間舞蹈也在福州一些中小學(xué)、大學(xué)普及開來。記者了解到，為了不讓拍胸舞失傳，從2003年開始，泉州十五中就開展了“拍胸舞進(jìn)校園”活動(dòng)，設(shè)立學(xué)生社團(tuán)，編寫拍胸舞校本教材。 廈門海濱公園里有一座三位藝人表演拍胸舞的雕塑，其中一位藝人就是郭金鎖。這三位福建當(dāng)年僅有的會(huì)跳拍胸舞的民間藝人，如今兩人已過世，郭金鎖成為全國(guó)唯一一位全面掌握拍胸舞的民間舞蹈家。 “現(xiàn)在腰不行了，腿也不太能走。這是我十幾歲時(shí)表演受傷落下的病根，只要跳得重點(diǎn)就會(huì)酸痛。”盡管如此，82歲高齡的郭金鎖在跳拍胸舞的時(shí)候，仍有著與年輕人一樣的風(fēng)采與熱情。他希望通過自己的努力，將拍胸舞更好地傳承下去。（本網(wǎng)記者 林婕） |
郭金鎖是泉州拍胸舞國(guó)家級(jí)代表性傳承人，今日的過硬舞技，結(jié)緣于童年在街頭乞討、學(xué)藝的經(jīng)歷。他先后拜了11位師傅，學(xué)習(xí)了多項(xiàng)民間藝術(shù)。通過學(xué)習(xí)，他擁有了全新的視角，開始思考拍胸舞的每一個(gè)韻律。
1972年，郭金鎖入職福建藝術(shù)職業(yè)學(xué)院，教學(xué)的同時(shí)，他整理了50套原始民舞材料、錄制了30套福建民間舞男女教材采集錄像，填補(bǔ)了學(xué)校民間舞教學(xué)的空白。如今，郭氏一家三代積極堅(jiān)守、傳承拍胸舞技藝，獲得了社會(huì)各界的好評(píng)。越來越多的人重視起了拍胸舞，福建民間舞蹈也在福州一些中小學(xué)、大學(xué)普及開來。從2003年開始，泉州十五中開展了“拍胸舞進(jìn)校園”活動(dòng)，設(shè)立學(xué)生社團(tuán)，編寫拍胸舞校本教材。
“很多人一開始不愛學(xué)拍胸舞，覺得是乞丐舞，但了解后都被這項(xiàng)藝術(shù)深深吸引了?！薄疰i
