趙麟:讓古詩(shī)在童聲中飛揚(yáng)
2019-02-21 16:47:41? ?來(lái)源:中國(guó)新聞網(wǎng) 責(zé)任編輯:吳靜 吳靜 |
把古典詩(shī)詞寫(xiě)成孩子們愛(ài)唱的歌,作曲家自掏腰包創(chuàng)作《古詩(shī)童韻》 趙麟:讓古詩(shī)在童聲中飛揚(yáng) 雷佳(中)帶合唱團(tuán)演唱《蒹葭》,作曲家趙麟(左)彈鋼琴助演。 本報(bào)記者 韓軒 最近,中央電視臺(tái)《經(jīng)典詠流傳》第二季節(jié)目中的一段視頻在網(wǎng)上廣泛流傳:視頻中,歌唱家雷佳溫柔地唱著“蒹葭蒼蒼”,一群孩子組成的合唱團(tuán)在旁伴唱,其中一個(gè)孩子眼神空洞卻唱得十分認(rèn)真。經(jīng)主持人介紹,這名孩子叫小飛飛,是一位盲童,她的世界雖然黑暗,但當(dāng)她用稚嫩童聲唱起古樸詩(shī)歌,感動(dòng)了無(wú)數(shù)觀眾。 這一片段熱傳后,很多觀眾開(kāi)始關(guān)注他們演唱的詩(shī)歌作品和小飛飛所在的合唱團(tuán)。她所在的合唱團(tuán)是“古詩(shī)童韻合唱團(tuán)”,《古詩(shī)童韻》是作曲家趙麟領(lǐng)銜創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)創(chuàng)作、趙季平擔(dān)任藝術(shù)顧問(wèn)的古詩(shī)詞歌曲專輯,趙麟等作曲家專門為孩子創(chuàng)作古詩(shī)詞歌曲,并組建合唱團(tuán),希望他們能在音樂(lè)中感受傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)。 感動(dòng) 盲童一句話令母親落淚 很多網(wǎng)友為小飛飛的演唱點(diǎn)贊,可很少有人知道,錄制節(jié)目的時(shí)候,她的媽媽卻在臺(tái)下哭了。 古詩(shī)童韻合唱團(tuán)成立不到一年,熱愛(ài)音樂(lè)的小飛飛在合唱團(tuán)成立不久就加入進(jìn)來(lái)。因?yàn)橐暳φ系K,她一向靦腆,不愛(ài)和人交流?!八床灰?jiàn),就只能靠聲音認(rèn)識(shí)世界,辨別身邊的每一個(gè)人,所以在聲音很多的環(huán)境里,小飛飛就會(huì)很不安,跟不熟的人都不說(shuō)話?!壁w麟說(shuō),經(jīng)過(guò)近一年的時(shí)間,小飛飛和合唱團(tuán)里的其他小伙伴才熟悉起來(lái),盡管如此,她也很少當(dāng)眾發(fā)言。 但在當(dāng)天錄制節(jié)目時(shí),雷佳帶領(lǐng)合唱團(tuán)唱完歌曲《蒹葭》,當(dāng)主持人撒貝寧請(qǐng)小飛飛自我介紹時(shí),小飛飛緊張地抿了一下嘴唇,隔了幾秒鐘,突然說(shuō)了一句:“我七歲了?!本瓦@四個(gè)字,讓她的母親瞬間就哭了出來(lái)。“真的是沒(méi)想到,這對(duì)她來(lái)說(shuō)太不容易了?!焙铣獔F(tuán)里的其他人也是既震驚又感動(dòng)。 讓孩子通過(guò)聲音聆聽(tīng)世界,也是小飛飛的老師趙麟組建合唱團(tuán)的初衷。最初,趙麟只是聯(lián)合王喆、楊帆、趙博、張巍、戴曉飛等青年作曲家,挑選《蒹葭》《江南》《蟬》等中小學(xué)生熟悉的經(jīng)典古詩(shī)詞,為其譜曲,創(chuàng)作成專門適合孩子們演唱的歌曲。歌曲創(chuàng)作出來(lái)后便成立了合唱團(tuán),這才認(rèn)識(shí)了小飛飛。 “我最初的想法很簡(jiǎn)單,就是想給自己的女兒寫(xiě)歌?!壁w麟自女兒出生后,發(fā)現(xiàn)女兒現(xiàn)在唱的兒歌和自己小時(shí)候唱的差不多,沒(méi)有新歌聽(tīng)。在內(nèi)容上,趙麟希望孩子可以受到傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng),便想到了古詩(shī)詞歌曲。“但現(xiàn)有的古詩(shī)詞歌曲不少是寫(xiě)給大人的,不適合孩子歌唱?!庇谑?,這位作曲家父親打算為女兒做些什么,策劃了《古詩(shī)童韻》系列專輯。 創(chuàng)作 趙麟趙季平為曲風(fēng)爭(zhēng)論 和趙麟一起創(chuàng)作的作曲家大都是科班出身,平時(shí)寫(xiě)的是交響曲、協(xié)奏曲,這回給孩子寫(xiě)歌,還真把這群專業(yè)人士給難住了,用趙麟的話說(shuō)那還真得“換換思維”。 “在藝術(shù)上達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)我們可以保證,但給孩子們寫(xiě)歌得讓孩子們喜歡,而不是作曲家自我內(nèi)心的表述??墒裁礃硬攀切∨笥褌兿矚g的,我們無(wú)從參考,也沒(méi)有定論?!苯?jīng)過(guò)討論,創(chuàng)作者們覺(jué)得孩子們喜歡的風(fēng)格是多樣的,在風(fēng)格上不必拘于一種,所以在這一系列歌曲中,民族的、現(xiàn)代的甚至二次元風(fēng)格的都有。 但在確定《天凈沙·秋思》這首作品的風(fēng)格時(shí)還是出現(xiàn)了不同意見(jiàn)?!斑@首作品的意境很悲傷,但曲子寫(xiě)悲傷了,孩子們可能不太能接受?!彼在w麟想把曲子寫(xiě)成輕松歡快的風(fēng)格,可趙麟的父親趙季平認(rèn)為,曲風(fēng)和詩(shī)歌內(nèi)容不統(tǒng)一不太合適。“我們當(dāng)時(shí)爭(zhēng)論得很激烈,但我還是覺(jué)得,應(yīng)該先用孩子們?nèi)菀捉邮艿那{(diào)讓他們熟悉這首作品,現(xiàn)在他們可能無(wú)法理解作品的內(nèi)容,等他們以后長(zhǎng)大了,就會(huì)慢慢懂得其中的含義?!壁w麟說(shuō)。 為了確保孩子們喜歡,一首歌創(chuàng)作出來(lái)之后,趙麟會(huì)請(qǐng)歌唱家把它錄制出來(lái),送給家有孩子的朋友試聽(tīng)。他還通過(guò)朋友把歌曲送到幾家幼兒園,并且叮囑幼兒園的老師:“拜托老師放一放,之后一定告訴我孩子們喜歡什么?!庇袝r(shí)候他還為一首歌創(chuàng)作了兩種不同的版本,等得到了小朋友們的反饋,他再反復(fù)修改。 幕后 歌唱家們義務(wù)幫忙做專輯 截至目前,《古詩(shī)童韻》共上線了三十余首歌曲,在網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)平臺(tái)上供家長(zhǎng)和孩子免費(fèi)試聽(tīng)。當(dāng)被問(wèn)到這個(gè)系列會(huì)不會(huì)繼續(xù)做下去,趙麟立刻說(shuō)“當(dāng)然”,然后一笑,“我現(xiàn)在還在四處‘化緣’,希望能找到一些資助。” 要做音樂(lè)專輯成本并不低,且不提創(chuàng)作、編曲這些腦力勞動(dòng),請(qǐng)樂(lè)隊(duì)錄制、縮混及后期制作每個(gè)環(huán)節(jié)都要用錢,趙麟為了聽(tīng)取孩子們的意見(jiàn),每次也會(huì)錄制完才給他們?cè)嚶?tīng)。制作專輯最初,他找到過(guò)部分資助資金,錢很快用完后,他就自掏腰包,自己也數(shù)不清墊了多少錢,心里就想推著專輯一步一步往下走。 最讓他感動(dòng)的是,愿意和他一起制作專輯的歌唱家們,如雷佳、王麗達(dá)、王慶爽等幾乎都是義務(wù)幫忙,每次錄歌只拿一點(diǎn)兒交通費(fèi)?!昂脦讉€(gè)人多給錢都不要,他們說(shuō)自己也剛為人父母,是真的想為孩子們做些事兒?!壁w麟語(yǔ)氣里滿是感謝,“大家想的都一樣,往小了說(shuō),是我們這些從業(yè)者為自己的孩子寫(xiě)幾首歌,往大了說(shuō),如果這些歌能讓更多小朋友們喜歡,他們不也多了很多感受藝術(shù)、走近傳統(tǒng)文化的機(jī)會(huì)嗎?” 懷著這股熱忱,主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)一直以嚴(yán)格的藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)作,絕不偷工減料。每次錄制歌曲,趙麟都請(qǐng)專業(yè)的交響樂(lè)隊(duì)、民樂(lè)隊(duì)伴奏,而不是簡(jiǎn)單用合成器制作。“孩子們還小,正是建立聽(tīng)覺(jué)概念的時(shí)候,小提琴是什么聲音,古箏是什么聲音,必須用真實(shí)的樂(lè)器演奏,給孩子們的東西可摻不得假。” |
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