初見(jiàn)“壯麗70年?奮斗新時(shí)代”主題活動(dòng)蹲點(diǎn)調(diào)研采訪線索，作為中新社軍事報(bào)道跑口記者的我便主動(dòng)請(qǐng)纓采訪火箭軍某旅發(fā)射三連，原因有三：其一，“神秘”的火箭軍部隊(duì)可謂“自帶流量”；其二，經(jīng)歷由“兵”到“軍”的升級(jí)，中國(guó)導(dǎo)彈部隊(duì)的風(fēng)貌受到海內(nèi)外關(guān)注；其三，被中央軍委授予“導(dǎo)彈發(fā)射先鋒連”榮譽(yù)稱號(hào)，發(fā)射三連的成長(zhǎng)歷程或能體現(xiàn)中國(guó)導(dǎo)彈部隊(duì)幾十年來(lái)的發(fā)展。

采訪活動(dòng)開(kāi)始前，查閱以往報(bào)道、詢問(wèn)前輩同行時(shí)，“優(yōu)良傳統(tǒng)”一詞頻頻出現(xiàn)。但保持進(jìn)步的驅(qū)動(dòng)力絕非僅是“回頭看”。是什么讓三連久為“先鋒”？帶著這一“先鋒之問(wèn)”，我想寫(xiě)一些既有看點(diǎn)又與別家媒體不太一樣的東西。

連隊(duì)榮譽(yù)室內(nèi)的一張老照片助我找尋答案。成立之初，官兵們?cè)诎准埾渖袭?huà)出“操作界面”，坐在小板凳上，對(duì)著這些紙糊的“模擬器”練習(xí)導(dǎo)彈發(fā)射操作，身后還有一排等待訓(xùn)練的戰(zhàn)友。親歷過(guò)那段歲月的軍士長(zhǎng)回憶說(shuō)，缺乏技術(shù)裝備，戰(zhàn)士們?cè)诓賵?chǎng)上用板凳擺出“導(dǎo)彈架”的輪廓，用粉筆畫(huà)出移動(dòng)腳步，憑空“比劃”各種操作，進(jìn)行一次次輔以想象力的“無(wú)實(shí)物練習(xí)”。

從無(wú)到有，從零到一，發(fā)射三連的組建，其本質(zhì)就是一次創(chuàng)新。創(chuàng)新是我為“先鋒之問(wèn)”找到的答案。

“急、難、險(xiǎn)、惡”等實(shí)戰(zhàn)條件下，全方位錘煉應(yīng)對(duì)未來(lái)戰(zhàn)場(chǎng)的技戰(zhàn)術(shù)能力。發(fā)射三連提供

重型運(yùn)輸車的改造，在增加運(yùn)力和搭乘人數(shù)的同時(shí)，也使運(yùn)輸車成為官兵們的“房車”，提高發(fā)射陣地的轉(zhuǎn)移速度；快速吊裝法將導(dǎo)彈裝載的時(shí)間減少一半以上；訓(xùn)練前先進(jìn)行百米跑和俯臥撐，模擬戰(zhàn)時(shí)緊張帶來(lái)的身體反應(yīng)，起到“等效”的目的；連隊(duì)首推的“一專多能”“全能號(hào)手”訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)，探索如何在減員條件下提高成功發(fā)射幾率，向創(chuàng)新要戰(zhàn)斗力。

時(shí)至今日，三連仍在不斷進(jìn)行新的探索。與我交談時(shí)，三連現(xiàn)任指導(dǎo)員劉帥說(shuō)：“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”。對(duì)于誕生在創(chuàng)新中的發(fā)射三連而言，創(chuàng)新已是這支先鋒連隊(duì)的傳統(tǒng)、習(xí)慣。發(fā)射三連“愿意創(chuàng)新”。

劉帥也提到了連隊(duì)里的老士官。這些理論扎實(shí)、技能過(guò)硬、經(jīng)驗(yàn)豐富的“老班長(zhǎng)”是連隊(duì)“能夠創(chuàng)新”的基礎(chǔ)和保障。

兵齡24年的二級(jí)軍士長(zhǎng)王光庭對(duì)我說(shuō)，三連的各項(xiàng)創(chuàng)新均從部隊(duì)基層出發(fā)，旨在解決訓(xùn)練中出現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題，為生成、提高戰(zhàn)斗力發(fā)揮了作用。由此可言，發(fā)射三連“需要?jiǎng)?chuàng)新”。

因習(xí)慣而愿意創(chuàng)新、因人才而能夠創(chuàng)新、因?qū)嶋H而需要?jiǎng)?chuàng)新，這“三駕馬車”組成了“先鋒之問(wèn)”的答案。當(dāng)創(chuàng)新成為一種傳統(tǒng)時(shí)，這些想在前、做在前、走在前的人們便是我們的先鋒。

本文內(nèi)容由中國(guó)新聞社提供，轉(zhuǎn)發(fā)請(qǐng)注明來(lái)源。

?