爸爸媽媽有沒有發(fā)現(xiàn),寶寶會(huì)跟著音樂節(jié)拍手舞足蹈?英國(guó)和芬蘭研究人員發(fā)現(xiàn),嬰兒會(huì)隨著音樂節(jié)拍和旋律舞動(dòng),人類具有跳舞天分。
這一研究結(jié)果15日刊載于美國(guó)《國(guó)家科學(xué)院學(xué)報(bào)》網(wǎng)絡(luò)版。
隨樂起舞
英國(guó)約克大學(xué)心理學(xué)家馬塞爾·曾特納和芬蘭于韋斯屈萊大學(xué)圖奧馬斯·埃羅拉選擇120名5個(gè)月至2歲大的嬰幼兒,分別給他們播放古典音樂、韻律節(jié)拍和演講片段,同時(shí)拍攝他們的反應(yīng)。研究人員還聘請(qǐng)專業(yè)芭蕾舞演員分析寶寶的“舞蹈”動(dòng)作,對(duì)比與音樂契合度。
測(cè)試期間,寶寶坐在各自父母膝上。研究人員讓父母戴上耳機(jī),確保無法聽見音樂,并要求他們不要移動(dòng)。
研究人員發(fā)現(xiàn),寶寶不時(shí)舞動(dòng)胳膊、手、腿、腳、身體軀干和頭部,而聽到音樂時(shí)的肢體語(yǔ)言比聽演講片段時(shí)豐富得多。
天生才藝
研究人員由此認(rèn)為,人類可能天生具有舞蹈才能,會(huì)跟隨音樂節(jié)奏舞動(dòng)。
美國(guó)趣味科學(xué)網(wǎng)站15日援引曾特納的話報(bào)道:“我們的研究顯示,嬰幼兒對(duì)節(jié)拍比旋律等其他音樂特征的反應(yīng)更多。我們還發(fā)現(xiàn),孩子的舞動(dòng)與音樂越合拍,他們的笑容越多?!?/p>
研究人員說,雖然舞蹈才能似乎與生俱來,但目前尚不清楚具體原因。
曾特納說:“為什么人類具有這種特殊天分?這一點(diǎn)有待分析?!彼J(rèn)為,這可能是人類音樂才藝自然選擇的結(jié)果,或者是人類的某種功能在進(jìn)化過程中發(fā)展而來。
分辨曲調(diào)
人類不僅具有舞蹈天分,美國(guó)研究人員2008年研究發(fā)現(xiàn),嬰兒還能辨別曲調(diào)歡快或悲傷。
楊伯翰大學(xué)研究人員向一名5個(gè)月大的嬰兒展示一張沒有表情的面孔,同時(shí)播放曲調(diào)悲傷的音樂。當(dāng)嬰兒注意力轉(zhuǎn)移,把目光從面孔上移開后,研究人員停止音樂,換一首樂曲。
研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)貝多芬第九交響曲第四樂章《歡樂頌》響起,嬰兒目光在面孔上停留時(shí)間比其他樂曲長(zhǎng)3至4秒,說明寶寶意識(shí)到了樂曲基調(diào)發(fā)生轉(zhuǎn)變。9個(gè)月大的嬰兒則能從一組樂曲中辨別出貝多芬第七交響曲的悲愴旋律。
研究報(bào)告作者、楊伯翰大學(xué)心理學(xué)教授羅斯·弗洛姆說,這一發(fā)現(xiàn)能幫助人們了解嬰兒在會(huì)說話前如何認(rèn)知世界。
“嬰兒最早理解的事情之一就是情感,對(duì)他們而言,旋律即信息,”他說,“我們的研究表明,嬰兒9個(gè)月大時(shí)就能像學(xué)齡前兒童甚至成年人那樣,區(qū)分悲傷和歡樂的歌曲?!?(黃敏)
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