關鍵詞:學習型政黨
促使我們盡快超越“運動”模式
中央黨校黨建部副主任、教授 張志明:運用什么樣的治黨方法才能走出“歷史周期率”,使我們黨不斷實現(xiàn)自我超越以實現(xiàn)可持續(xù)執(zhí)政,是幾代共產黨人矢志不渝艱辛探索的重大課題。在長期執(zhí)政條件下,在全面對外開放和市場經濟條件下,運用“群眾運動”和“政治運動”的辦法治黨顯然已經不行了,甚至連帶有“運動”色彩的其他辦法也越來越行不通了。我們黨近年來在黨員教育和管理的長效機制方面做了積極探索,但仍然存在著載體缺乏、時效短、與工作結合不緊密、人文關懷不夠和基層積極性不高的情況。這說明,黨的可持續(xù)發(fā)展機制的建立,僅靠自上而下的組織推動方式是不夠的,更要從每個黨員自身發(fā)展(黨員個人愿景)的實際需要出發(fā),充分調動黨員自我超越的勵志信念,培養(yǎng)黨員科學的思想方法和心智模式,推動組織內部民主風氣的形成,進而在工作創(chuàng)新中實現(xiàn)制度創(chuàng)新,在制度創(chuàng)新中不斷實現(xiàn)黨的各級組織的共同愿景,從而最終有效實現(xiàn)全黨的組織目標。而“學習型組織”和“學習型政黨”建設,恰恰順應了黨的建設這種急迫要求,無疑會促使我們黨盡快超越“運動”模式,探索到制度建黨的科學途徑。其意義是巨大而深遠的。
為什么強調建設學習型政黨?
中共中央黨校黨建部教授、博導 高新民:“學習型政黨”這個概念本身是從國外借鑒過來的,最初指一個社會組織,或者一個企業(yè)需要通過不斷的學習來更新自己的知識,提高自己的能力,達到與外部環(huán)境相適應的這樣一種境界,也就是說學習型政黨的內涵不是為學習而學習,而是通過學習更新自己的知識、提高能力,跟得上時代的步伐,從而適應社會環(huán)境,這也是學習最重要的目的。從這樣的意義上講大家都可以理解了,現(xiàn)在的社會變化這么快這么大,一日千里,如果不學習、不更新你根本就無法適應社會,所以學習型政黨不是我們真的天天在那里像書呆子一樣啃知識,而是要適應社會環(huán)境的變化,提高自己的能力,現(xiàn)在我們面臨的社會環(huán)境的變化、利益糾紛、高科技發(fā)展,知識不更新,根本無法應對這樣的時代,目的就是如此,適應環(huán)境,提高大家的能力。學習,坐那兒看書是必要的,但是還有其他的,比如社會鍛煉,社會大學對我們的啟發(fā)更大,社會也有不良的現(xiàn)象,這就又回到另一個話題,改造社會,以我們正確的方針政策,符合最大多數人利益訴求的政策適應我們這個社會、改造我們的社會,在改造中學習,在學習中改造,達到良好的互動局面。
(人民論壇編輯孫墨笛整理)
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