近年來(lái)，我國(guó)高校緊密結(jié)合改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際，堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)，采取一系列創(chuàng)新措施加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，開(kāi)創(chuàng)了高校德育工作的新局面。翁鐵慧主編、上海人民出版社出版的《立德樹(shù)人——黨的十六大以來(lái)上海高校思想政治教育探索與發(fā)展》一書(shū)，對(duì)如何把握青年學(xué)生的思想脈搏、進(jìn)一步做好當(dāng)前高校德育工作進(jìn)行了較為深入的研究探索。該書(shū)具有以下特點(diǎn)：
全面性。該書(shū)共分八章，包括馬克思主義理論教育、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)、心理健康教育、教育方式方法改進(jìn)、加強(qiáng)校園文化建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)思想政治教育、思想政治教育合力機(jī)制建設(shè)、構(gòu)建思想政治教育支撐體系，內(nèi)容涉及高校德育工作的各個(gè)領(lǐng)域，涵蓋當(dāng)前高校德育工作面臨的諸多熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。該書(shū)結(jié)合近年來(lái)上海高校德育工作的客觀(guān)實(shí)際，對(duì)這些熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題給予了有針對(duì)性的回答。
務(wù)實(shí)性。該書(shū)注重實(shí)證研究，在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的思想特點(diǎn)進(jìn)行了概括，對(duì)影響當(dāng)代大學(xué)生思想的主要因素進(jìn)行了梳理，對(duì)高校德育工作面臨的時(shí)代挑戰(zhàn)給予了積極回應(yīng)。全書(shū)各個(gè)章節(jié)都有豐富數(shù)據(jù)、新穎觀(guān)點(diǎn)和典型案例，對(duì)于廣大高校德育工作者具有一定的參考價(jià)值。
創(chuàng)新性。該書(shū)既有對(duì)新理念、新特點(diǎn)的深入思考，又有對(duì)新方法、新載體的深刻分析。例如，在馬克思主義理論教育問(wèn)題上，不僅從“堅(jiān)持主導(dǎo)性、體現(xiàn)時(shí)代性、凸顯實(shí)踐性、推進(jìn)大眾化”等方面論述了用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝大學(xué)生頭腦的總體要求，而且從“課程建設(shè)精品化、隊(duì)伍培養(yǎng)專(zhuān)家化、實(shí)施推進(jìn)系統(tǒng)化”等方面提出了加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治理論課的具體思路。(吳潛濤)《 人民日?qǐng)?bào) 》（ 2009年10月19日 07 版）
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