修德先于修業(yè)
我國(guó)古籍《易經(jīng)》載有“君子進(jìn)德修業(yè)”之說(shuō)。唐代孔穎達(dá)注:“德謂德行,業(yè)謂功業(yè).”。所以,中國(guó)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)中的德的含義,是指操守、品行。而“業(yè)”是包括學(xué)業(yè)、事業(yè)在內(nèi)一切功業(yè)。
我家長(zhǎng)輩中有一位中國(guó)文字學(xué)家,他編著了一部《常用字字源字典》,解釋德(悳)字是會(huì)意字,在甲骨文中從彳從十從目,十在目上,就是直字。十就是直的東西,加彳旁,有直行義,表示道路。后來(lái)文字發(fā)展又加了心的象形,目不斜視,直走道路,這就使德包含了正直、公道,去想事、去待人的意思。所以,德是表示好的品行,進(jìn)而形成許多正面義涵的如品格,道德等這樣一些詞組。中國(guó)共產(chǎn)黨一貫主張“德才兼?zhèn)?,以德為先”,德還引申為一種理想、信念,例如經(jīng)常用以鼓勵(lì)黨和國(guó)家、人民同心同德。
強(qiáng)調(diào)修德先于修業(yè),就是希望能有一個(gè)較高思想境界。修業(yè),在習(xí)慣上把大學(xué)生乃至中學(xué)生在校學(xué)習(xí)稱(chēng)為修業(yè),廣義上的修業(yè)也包括增長(zhǎng)知識(shí)、提高能力甚至還有許多專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力等等。修德先于修業(yè),就是要把修德放在優(yōu)先的地位、首要的地位。要處理好主和從、本和末的關(guān)系。在實(shí)際生活上,這樣處理問(wèn)題,比比皆是。例如在藝人中講究德藝雙馨,戲班子里師傅教徒弟先學(xué)做人、后學(xué)演戲。在醫(yī)界中一貫提倡良好醫(yī)德?!安〖仪筢t(yī),寄以生死”,在關(guān)系人命的這件事上,當(dāng)然應(yīng)該遵循人道精神,所以倡導(dǎo)“藍(lán)丁格爾”這種典范。
黨的十七屆四中全會(huì)又一次對(duì)各級(jí)干部,包括在第一線最基層崗位任職的村官,提出要求:一定要把修德放在第一位,時(shí)時(shí)事事處處都要培養(yǎng)良好品德情操,要堅(jiān)信自己所從事事業(yè)的正義性,要努力從政治品質(zhì)、道德涵養(yǎng)等方面不斷完善、提高自己?!稕Q定》著重地提出四個(gè)“是不是”:即是否忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民,是否確立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀,是否真抓實(shí)干、敢于負(fù)責(zé)、銳意進(jìn)取,是否作風(fēng)正派、清正廉潔、情趣健康。以此作為評(píng)價(jià)德的基本標(biāo)準(zhǔn)。
感悟高于感知
客觀事物通過(guò)感覺(jué)器官在人腦中的反映,有直覺(jué)的、簡(jiǎn)單的、一時(shí)的,也有深刻的、復(fù)雜的、長(zhǎng)久的。前者大致可以稱(chēng)為感知,后者即達(dá)到感悟的層次。感悟比起感知更深刻些、更牢固些,更具理性特點(diǎn),心理學(xué)家認(rèn)為這是已經(jīng)超越簡(jiǎn)單心理狀態(tài)而形成了較為復(fù)雜心理過(guò)程。例如讀書(shū)、看報(bào)乃至欣賞文藝電視作品,你容易做到一般層次上的有所感知,而經(jīng)過(guò)了思索、咀嚼、回味,就會(huì)進(jìn)入到較高或更高層次的感悟。在高校畢業(yè)生到村任職的這個(gè)大群體中特別需要加以提醒。你們?cè)趯W(xué)校里讀了很多的書(shū),聽(tīng)了很多的課,但你們是不是都讀懂了、聽(tīng)明白了,這可能是要打問(wèn)號(hào)的???至少在程度上會(huì)有所不同,例如常說(shuō)一知半解、似懂非懂、不甚了了,都反映了感知、認(rèn)知程度的不同,而感悟是達(dá)到較高或很高的境界。毛澤東說(shuō),感覺(jué)到了的東西,我們不能立刻理解它,只有理解了的東西才更深刻的感覺(jué)它。所以,我們提出感悟高于感知,就是希望我們的年輕同志對(duì)于自己和身邊的形形色色,要努力從感知飛躍到感悟,乃至獲得對(duì)于人生、社會(huì)、自然的真諦的理解。具體而言,就是對(duì)農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民,對(duì)自己所擔(dān)負(fù)村級(jí)工作以及相關(guān)環(huán)境、條件、事務(wù)都要有深刻的而不是淺表的認(rèn)識(shí),要有清醒的而不是迷茫的理解。一句話,感知是不能解決規(guī)律性的認(rèn)識(shí)問(wèn)題的,感悟才能使我們可能解決至少是接近于解決規(guī)律性的認(rèn)識(shí)問(wèn)題。借用馬克思主義哲學(xué)語(yǔ)言來(lái)說(shuō),一旦我們獲得了規(guī)律性認(rèn)識(shí),也就邁向了客觀真理的大門(mén)。這是多么重要的呀!
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