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李忠杰:弘揚(yáng)傳統(tǒng)、改革創(chuàng)新 豐富、完善黨性教育
jianaisc.com?2009-11-12 15:00? ?來源:人民網(wǎng)    我來說兩句

中共中央黨史研究室副主任李忠杰

中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)11月12日電 (記者 陳葉軍)今天上午10時(shí),中共中央黨史研究室副主任李忠杰、國家行政學(xué)院副院長周文彰、中國延安干部學(xué)院常務(wù)副院長陳燕楠等三位專家做客人民網(wǎng)·中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng),以“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)及理想信念教育”為題同網(wǎng)友進(jìn)行在線交流。李忠杰表示,我們要弘揚(yáng)傳統(tǒng),改革創(chuàng)新,豐富內(nèi)容,豐富形式,把我們的黨性教育搞得更好。

“言之必有物”網(wǎng)友說,中國共產(chǎn)黨歷來是十分注重干部黨性教育的,從黨史的角度梳理下我們黨開展黨性教育的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以及這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)對今天開展這項(xiàng)工作的啟示是什么?

李忠杰表示,我們黨從歷史上就一直很注意黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)問題,特別是延安時(shí)期,集中地對領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員開展了黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)各方面的教育。1941年,中央政治局曾經(jīng)專門制定了一個(gè)關(guān)于黨性修養(yǎng)的一個(gè)決定,當(dāng)年來我們在黨性教育方面也采取了很多措施,包括整風(fēng)、整黨,以及近年來開展的“三講”教育,先進(jìn)性教育、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的教育活動等等,這個(gè)里面都在很大程度上涉及到黨性問題。

經(jīng)過多年的努力,不斷地取得成效,也積累了非常豐富的經(jīng)驗(yàn)。比如說始終對黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部提出先進(jìn)性的要求,這個(gè)先進(jìn)性有時(shí)候還很具體,就像在古田會議的那個(gè)決議里面,就提出先進(jìn)分子入黨條件,即忠實(shí)、有犧牲精神、沒有發(fā)洋財(cái)?shù)挠^念、不賭博、不吃鴉片,隨著時(shí)代條件的變化,我們的黨員干部條件進(jìn)一步抽象了,具有普遍的意義,但是現(xiàn)在回過頭來,有些具體的條款其實(shí)很實(shí)在的,就是到今天也還是需要提醒提醒的。像不賭博、不吃鴉片,現(xiàn)在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部吸毒的不會有了,但是賭博的不少,諸如此類都是要注意的。所以,始終對黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部提出先進(jìn)性的要求。

然后加強(qiáng)組織管理,從紅軍開始“支部建在連上”,現(xiàn)在全國有300多個(gè)基層黨組織,要想入黨的人都要參加黨的組織,在這個(gè)組織里面你既要靠自覺努力,同時(shí)也有組織紀(jì)律,組織教育,組織管理,這樣就比較有效。還有倡導(dǎo)學(xué)習(xí),一直倡導(dǎo)多學(xué)馬克思主義基本理論,多學(xué)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),多學(xué)知識,這樣來豐富、錘煉、熏陶自己,諸如此類,這方面的經(jīng)驗(yàn)還很多。所以,在新形勢下需要繼承、弘揚(yáng)。

當(dāng)然,站在歷史的新高度,總結(jié)過去也有一些受當(dāng)時(shí)歷史條件的限制,隨著形勢的變化,有些要求應(yīng)該有所變化、有所調(diào)整,教訓(xùn)也不能說沒有,多少還是有的。比如在黨內(nèi)來說,如何對待不同思想認(rèn)識問題,過去有時(shí)候受左的影響,再跟著王明路線時(shí)候的影響,黨內(nèi)有不同的意見就當(dāng)做路線斗爭,進(jìn)而后來當(dāng)做階級斗爭來對待,黨內(nèi)就不太好說真話,心里話,就不大好說不同意見,這樣不利于黨的發(fā)展,也不利于領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng),這種教訓(xùn)我們要吸取?,F(xiàn)在我們還是強(qiáng)調(diào)黨員要講真話,講心里xinlihua話。

還有,隨著時(shí)代發(fā)展要有所調(diào)整,或者豐富。比如說紀(jì)律問題,在戰(zhàn)爭年代,紀(jì)律是非常嚴(yán)格的,現(xiàn)在我們當(dāng)然也要強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格的紀(jì)律,但是在強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的同時(shí),我們現(xiàn)在更強(qiáng)調(diào)一個(gè)尊重黨員的主體地位,主體作用,黨員不完全被動的,上級叫做什么他就干什么,他是一個(gè)主體,他積極參與黨內(nèi)的生活,包括組織生活,他有意見可以在黨內(nèi)提,通過一定的方式,然后黨內(nèi)的決策實(shí)行民主決策,發(fā)揮黨員的主觀能動性,參與作用,所以他就不完全所有的都是被動的接受,他積極發(fā)揮作用,積極參與,某種程度上也應(yīng)該是遵守紀(jì)律的表現(xiàn),所以這些就要用新的觀點(diǎn),新的思維來看待這些現(xiàn)象。

總的來說,弘揚(yáng)傳統(tǒng),改革創(chuàng)新,豐富內(nèi)容,豐富形式,把我們的黨性教育搞得更好。


責(zé)任編輯:趙舒文
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