由教育部經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會和西北大學(xué)聯(lián)合主辦、西北大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院承辦的第四屆中國經(jīng)濟(jì)學(xué)教育年會暨院長(系主任)聯(lián)席會日前在西安召開。來自北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國人民大學(xué)、南京大學(xué)、南開大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、北京師范大學(xué)等國內(nèi)70余所院校的校院長、系主任及專家學(xué)者,在此圍繞會議的主題——“中國經(jīng)濟(jì)學(xué)教育60年的回顧與經(jīng)濟(jì)學(xué)教育教學(xué)改革展望”,進(jìn)行了為期兩天的交流和研討。西北大學(xué)副校長任宗哲主持了會議開幕式,教育部經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會主任逄錦聚致開幕詞,全國人大財政經(jīng)濟(jì)委員會副主任委員吳曉靈、西北大學(xué)校長喬學(xué)光、中共陜西省委常委魏民洲等到會并講話。
論壇期間,林崗、林桂軍、陳雨露、邱東、劉燦、張磬等經(jīng)濟(jì)學(xué)教育指導(dǎo)委員會的專業(yè)委員從不同側(cè)面對中國經(jīng)濟(jì)學(xué)教育發(fā)展歷程進(jìn)行了總結(jié)和展望,與會學(xué)者結(jié)合當(dāng)前中國經(jīng)濟(jì)學(xué)科建設(shè)面臨的新情況、新挑戰(zhàn),借鑒先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)學(xué)教育理念,對中國經(jīng)濟(jì)學(xué)教育未來的發(fā)展進(jìn)行了積極探索,提出了諸多建設(shè)性意見和建議。
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)是中國經(jīng)濟(jì)學(xué)教育的重要內(nèi)容。與會者認(rèn)為,作為歷史學(xué)科的馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)從來也不是僵化的教條,而應(yīng)不斷適應(yīng)變化了的現(xiàn)實,去研究新情況,解決新問題。必須堅持馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的主流地位,實現(xiàn)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的創(chuàng)新發(fā)展;分析和借鑒當(dāng)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的有益成份,實現(xiàn)馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的現(xiàn)代化;拓寬馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)研究視野,提倡經(jīng)濟(jì)學(xué)的多學(xué)科交叉與融合;增強(qiáng)馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)定性分析和數(shù)理特征。
與會者指出,未來中國經(jīng)濟(jì)學(xué)教育將呈現(xiàn)出如下趨勢:一是復(fù)合化趨勢。隨著社會的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)學(xué)科與數(shù)學(xué)、信息技術(shù)、統(tǒng)計學(xué)和社會學(xué)等學(xué)科復(fù)合,使經(jīng)濟(jì)學(xué)教育也出現(xiàn)了復(fù)合化的趨勢,主要表現(xiàn)為經(jīng)濟(jì)學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)定位的復(fù)合化,人才培養(yǎng)模式的復(fù)合化,教育內(nèi)容上的文理復(fù)合與滲透。二是本土化趨勢。借助于國際規(guī)范的經(jīng)濟(jì)學(xué)研究方法,研究中國本土經(jīng)濟(jì)問題,形成基于中國本土事實的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論,回答我國現(xiàn)實提出的問題。經(jīng)濟(jì)學(xué)教育的本土化趨勢要求我們在經(jīng)濟(jì)學(xué)教育中要保持自己的特色,只有保留了自己的特色,才不會在國際化進(jìn)程中迷失自己的方向。三是國際化趨勢。主要表現(xiàn)為:培養(yǎng)目標(biāo)的國際化,教育內(nèi)容的國際化,教育人員和學(xué)生的國際化,經(jīng)濟(jì)學(xué)教育的國際合作。四是現(xiàn)代化趨勢?,F(xiàn)代信息技術(shù)與經(jīng)濟(jì)學(xué)教育聯(lián)系越來越密切,這對經(jīng)濟(jì)學(xué)教育提出了新的發(fā)展要求。五是多層次化趨勢。主要表現(xiàn)為培養(yǎng)目標(biāo)的多元化、經(jīng)濟(jì)學(xué)教育模式的多元化和教育內(nèi)容的多層次化。
第四屆年會的承辦方、西北大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的科研團(tuán)隊,還從多個側(cè)面就中國經(jīng)濟(jì)學(xué)教育60年的發(fā)展歷程,精心撰寫了十余篇高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文,作為會議討論的重要參考。
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