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2.制度保障機(jī)制。居民價(jià)值觀培育的制度保證是要通過(guò)建立和完善社區(qū)的組織制度、管理制度、參與制度、責(zé)任制度、民主制度、激勵(lì)制度、評(píng)估制度等，充分發(fā)揮政府職能和非政府組織的組織制度建構(gòu)作用，一方面，政府在社區(qū)建設(shè)中給予物質(zhì)、政策、協(xié)調(diào)等支持，履行好投入、引導(dǎo)和整合職能，完善社區(qū)黨組織、業(yè)主委員會(huì)、社區(qū)中介組織等社區(qū)組織制度建設(shè)；另一方面，從制度和政策上大力支持和發(fā)展參與社區(qū)事務(wù)、服務(wù)社區(qū)的非政府組織，整合社區(qū)資源，培養(yǎng)公民精神，協(xié)調(diào)社區(qū)關(guān)系，培育社會(huì)資本，充分發(fā)揮社區(qū)的組織載體、制度載體、志愿性的服務(wù)載體和業(yè)余性文體娛樂(lè)活動(dòng)載體作用，培育社區(qū)居民堅(jiān)持集體主義價(jià)值導(dǎo)向的主導(dǎo)價(jià)值觀。

3.運(yùn)行機(jī)制。社區(qū)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的功能系統(tǒng)，社區(qū)居民價(jià)值觀培育是一項(xiàng)需要發(fā)揮合力的系統(tǒng)工程，社區(qū)居民價(jià)值觀培育運(yùn)行機(jī)制建立在社區(qū)建設(shè)基礎(chǔ)上，由政府組織發(fā)動(dòng)，通過(guò)指導(dǎo)評(píng)估、管理控制和提供資金保障，廣泛動(dòng)員社區(qū)居民、單位、組織的政治參與、經(jīng)濟(jì)參與、社會(huì)參與、文化參與，充分發(fā)揮社區(qū)在人事任免、管理、教育、服務(wù)等方面的自治職能，通過(guò)整合社區(qū)人力、物力、財(cái)力等資源，正確處理精英決策與大眾民主、效率與公平的關(guān)系，在社區(qū)建設(shè)“場(chǎng)域”中建立起黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、民政部門牽頭、有關(guān)部門配合、社區(qū)居委會(huì)主辦、社會(huì)力量支持、群眾廣泛參與的社區(qū)工作運(yùn)行機(jī)制，把黨委核心力、政府主導(dǎo)力、社會(huì)參與力、社區(qū)自治力、市場(chǎng)運(yùn)作力構(gòu)成的強(qiáng)大合力扎實(shí)推進(jìn)社區(qū)居民價(jià)值觀培育。

4.價(jià)值觀教育機(jī)制。一要注意價(jià)值觀教育的系統(tǒng)性、針對(duì)性，依據(jù)社區(qū)成員現(xiàn)有的社會(huì)地位、生活實(shí)踐、思想覺(jué)悟以及道德水平提出不同的目標(biāo)要求，力避單純的注入、灌輸，而要注意運(yùn)用行政管理載體、業(yè)務(wù)活動(dòng)載體、文化教育載體、網(wǎng)絡(luò)信息載體和精神文明創(chuàng)建活動(dòng)等載體，通過(guò)家庭渠道、群眾性組織渠道和新聞媒體等渠道，采用多樣化方式進(jìn)行，增強(qiáng)教育的有效性。二要超越價(jià)值觀教育灌輸機(jī)制，變價(jià)值灌輸為價(jià)值引導(dǎo)，目標(biāo)引導(dǎo)、言行引導(dǎo)、活動(dòng)引導(dǎo)、情境引導(dǎo)，把理性教育與非理性教育、顯性教育與隱性教育結(jié)合，構(gòu)建社區(qū)居民主導(dǎo)價(jià)值觀認(rèn)知體系，以馬克思主義為主流價(jià)值導(dǎo)向，加大毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的宣傳教育力度，增進(jìn)社會(huì)主義主流意識(shí)形態(tài)的吸引力和凝聚力，用社會(huì)主義榮辱觀引領(lǐng)規(guī)范社區(qū)居民價(jià)值觀培育，自覺(jué)抵制消極、庸俗的價(jià)值觀。三要充分利用信息傳播的“低介入?yún)⑴c模式”，進(jìn)行潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的價(jià)值觀滲透到社區(qū)居民腦海中，引起人們價(jià)值觀認(rèn)知結(jié)構(gòu)的變化，改變社區(qū)居民社區(qū)參與“他者”的冷漠現(xiàn)狀，變社區(qū)居民價(jià)值觀培育“我在”的積極參與。