實踐能力?！稕Q定》指出，建設(shè)馬克思主義學習型政黨的目的是，“著力提高理論素養(yǎng)和解決實際問題能力”。學習能力的培養(yǎng)就是著力提高廣大黨員的理論素養(yǎng)，直接的目的之一是提高分析問題和解決問題的能力，即要提高廣大黨員“解決實際問題能力”，就是提高廣大黨員的實踐能力。實踐發(fā)展中遇到的問題需要實踐來解決，中國特色社會主義建設(shè)事業(yè)首先需要廣大黨員的實踐來推進。廣大黨員實踐能力的培養(yǎng)，就是要以馬克思主義理論、特別是中國化的馬克思主義理論為指導，分析問題、解決問題，解決人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題、本地區(qū)本部門改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問題、黨的建設(shè)突出問題，創(chuàng)造性地解決改革開放中所面臨的各種問題，探索出中國社會建設(shè)與發(fā)展的新路，推進黨的建設(shè)的實踐創(chuàng)新之路。
思維能力。正確的實踐離不開正確的思維方法?！稕Q定》要求，建設(shè)馬克思主義學習型政黨，研讀馬克思主義理論特別是中國特色社會主義理論體系基本著作，就是要培養(yǎng)廣大黨員的“辯證思維能力”。馬克思主義哲學的唯物辯證法特別是思維的辯證法，是辯證思維能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)與核心?！稕Q定》指出：黨在推進改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中肩負任務(wù)的艱巨性、復雜性、繁重性世所罕見。思維能力的培養(yǎng)可以為廣大黨員適應時代要求，面對錯綜復雜的形勢和艱巨繁重的任務(wù)，統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局，辯證地看待工作中遇到的各種問題，正確處理好主次矛盾、輕重緩急問題，切實把握時代的主脈搏，抓住發(fā)展的主旋律，增強政治敏銳性和政治鑒別力，始終保持立場堅定、頭腦清醒。
創(chuàng)新能力。學習的目的和實踐的意義在于創(chuàng)新?！稕Q定》要求，建設(shè)馬克思主義學習型政黨，就是要培養(yǎng)廣大黨員“富有創(chuàng)新精神”，提高黨員的“創(chuàng)新思維”，“增強黨的創(chuàng)造活力”。所謂創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，就是增強廣大黨員將新理論、新思維、新方法應用于工作實踐，以獲得新成效取得新成績的能力。廣大黨員要不斷增強學習能力，不僅要掌握最新的現(xiàn)代科學知識，掌握現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟、政治、文化、社會和國際等各方面人文社會科學知識，而且要全面系統(tǒng)地掌握馬克思主義理論特別是中國特色社會主義理論體系的知識，并以此為指導。創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，要注重實際成效，并對這種成效進行科學評價，特別要注重社會效益方面的評價，即著重強調(diào)其全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展和以人為本。
總之，廣大黨員干部唯有善于學習、不斷實踐、辯證思考、勇于創(chuàng)新，才能面對新情況，解決新問題，創(chuàng)造性地推進中國特色社會主義建設(shè)偉大事業(yè)的發(fā)展。建設(shè)馬克思主義學習型政黨，對海西建設(shè)具有重要的指導意義。2009年5月，頒布了《國務(wù)院關(guān)于支持福建省加快建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟區(qū)的若干意見》。以福建為主體，加快海峽西岸經(jīng)濟區(qū)建設(shè)，對福建經(jīng)濟社會發(fā)展具有歷史性的重大意義。全省廣大黨員干部正抓住這一歷史機遇，積極投身海西建設(shè)實踐。為此，廣大黨員干部也應努力培養(yǎng)這四種能力。
（作者為福州大學人文社會科學學院院長、教授）
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