黨的十七屆四中全會作出了建設馬克思主義學習型政黨的決定，這是我們黨深刻總結(jié)歷史經(jīng)驗，科學分析當前形勢，著眼于提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性所采取的一項戰(zhàn)略舉措，是新形勢下加強和改進黨的執(zhí)政建設的重大戰(zhàn)略任務。建設學習型黨組織是建設馬克思主義學習型政黨的基礎性工程，做學習型領導干部則是建設學習型政黨和學習型黨組織的關鍵。
自覺提高思想政治素養(yǎng)是做學習型領導干部的根本。思想政治素養(yǎng)不僅是領導干部的基本素養(yǎng)，而且關乎黨的生命。思想政治素養(yǎng)是領導干部思想境界、理論水平、政治立場、政治觀點、政治態(tài)度、理想信念、人生追求、道德修養(yǎng)、作風養(yǎng)成的集中體現(xiàn)。領導干部思想政治素養(yǎng)的提高，從根本上決定著黨的領導水平和執(zhí)政能力的提高，決定著黨的先進性建設和執(zhí)政能力的提高，決定著黨的先進性建設和執(zhí)政地位的鞏固。思想政治素養(yǎng)不過關、不合格，領導干部就會在錯綜復雜的形勢變化中失去正確的立場，就會迷失方向，就難以抵御各種錯誤思潮和腐朽思想的影響，就不可能擔負起帶領人民群眾建設中國特色社會主義事業(yè)的歷史使命。
自覺深化理論武裝是做學習型領導干部的首要任務。做學習型領導干部，必須深入學習實踐科學發(fā)展觀，切實提高貫徹科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。做學習型領導干部，要認真總結(jié)學習實踐科學發(fā)展觀活動的成功經(jīng)驗，準確把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)，深刻理解科學發(fā)展觀對各方面工作提出的新要求，著力轉(zhuǎn)變不適應、不符合科學發(fā)展要求的思想觀念，著力解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題，創(chuàng)新發(fā)展理念、理清發(fā)展思路、破解發(fā)展難題，盡快把各級黨組織建設成為貫徹落實科學發(fā)展觀的堅強堡壘，把黨員干部隊伍建設成為善于領導科學發(fā)展的骨干力量。當前，要把學習貫徹黨的十七屆五中全會精神作為做學習型領導干部的重要內(nèi)容，引導黨員干部深刻領會科學發(fā)展這一主題，更加自覺地走科學發(fā)展之路；深刻領會加快經(jīng)濟發(fā)展方式這一主線，努力提高發(fā)展的全面性、協(xié)調(diào)性、可持續(xù)性；深刻領會做好新形勢下群眾工作的重大意義和重點內(nèi)容，更加自覺地堅持群眾觀點和群眾路線，切實把思想和意志統(tǒng)一到黨中央的科學決策上來，把智慧和力量凝聚到“十二五”規(guī)劃的奮斗目標上來。
自覺踐行社會主義核心價值體系是做學習型領導干部的重要抓手。核心價值體系是社會意識形態(tài)的重要組成部分，是引領社會意識、社會思潮、社會風氣的風向標。任何一個社會都會把核心價值體系當作重要的精神支撐。改革開放新的實踐，要求我們科學地回答以下這些問題：在當代中國為什么必須堅持馬克思主義的指導地位，而不能搞指導思想多元化；為什么必須堅持社會主義方向、而不能搞資本主義；為什么必須堅持以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度而不能搞私有化和單一公有制；為什么必須堅持改革開放而不能搞西方那
套多黨制和三權(quán)分立；為什么必須堅持改革開放而不能走回頭路，等等。對這些問題的科學回答，推動了社會主義核心價值體系的形成和發(fā)展。社會主義核心價值體系是我國社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)，是它的主體和靈魂，是引領我們黨站在時代前列、履行黨的宗旨、實現(xiàn)執(zhí)政使命的精神旗幟。領導干部必須以社會主義核心價值體系作為自己的世界觀、人生觀、價值觀的坐標和規(guī)范自己行為的準則。當前，領導干部學習踐行社會主義核心價值體系，首先要解決好理想信念問題。長期的和平環(huán)境、執(zhí)政地位和當前社會上的各種誘惑，使一些意志薄弱的領導干部在理想信念上發(fā)生了動搖，這是腐敗現(xiàn)象得以滋生的土壤，解決這個問題的根本途徑就是懲辦和教育相結(jié)合，而教育的重點就是使各級領導干部通過學習社會主義核心價值體系，提高踐行黨的宗旨、履行黨的使命的自覺性和責任感，從而構(gòu)筑起一道拒腐防變的有效防火墻。
（作者單位：自治區(qū)黨委講師團）
宋海萍
