現(xiàn)如今有種說法，不懂電腦就是“文盲”。那么，假如過度依賴電腦的話，又怎么說呢？

“天賦的‘賦’怎么寫？”“是‘編輯’還是‘編緝’？” ……本月初，26歲的王婷婷（化名）到重慶一家單位應(yīng)聘編輯職務(wù)，填寫應(yīng)聘表格時突然犯難，發(fā)現(xiàn)自己平時十分熟悉的漢字，拿起筆在紙上寫時，卻呆呆地難以下筆了。（見2月4日《云南信息報》）

坊間早有新俗語：科技越發(fā)達(dá)，做事越疙瘩?？此茟蛑o的草根言辭，其實包含了萬事利弊相隨的樸素真理。比如，電腦、手機風(fēng)行于世，“鍵盤手”、“拇指族”便與日俱增。如此這般之下，出現(xiàn)年輕一代“提筆忘字”的現(xiàn)象，也就越來越尋常了。

總以為輕輕松松就能打出來的字，怎么換了用筆去寫就要抓耳撓腮呢？有關(guān)專家對此已是見怪不怪，并給出了一個專業(yè)術(shù)語，叫做“電腦失寫癥”。有病就應(yīng)該去醫(yī)治，可筆者頗為擔(dān)憂的是，這種一時忘記了幾個字該如何去寫的“病癥”，是否真能迅速引起全社會的足夠重視，又有多少人愿意未雨綢繆地敏銳警覺起來。這種“時髦”的微恙小癥，會不會異變?yōu)橐环N“文化斷層病”。

眾所周知，漢字是中華民族的一種獨有創(chuàng)造和文化遺產(chǎn)。它的橫豎撇捺，它的形神兼?zhèn)?，它的剛?cè)嵯酀?，體現(xiàn)著獨一無二的書寫樂趣和藝術(shù)境界。正是循著這樣的精神底蘊與文明傳承，歷來就有字如其人、觀字識人的說法。及至今日，仍有不少用人單位在招聘員工時，會專門要求應(yīng)聘者提交一份親筆撰寫的個人簡歷。

手寫文字不僅是一種個人技能，也體現(xiàn)和延續(xù)著我們的文化基因、精神脈絡(luò)。而在現(xiàn)實生活與工作的諸多方面，倘若缺乏一種廣泛的關(guān)注和引導(dǎo)，任隨“提筆忘字”現(xiàn)象不斷累積和蔓延，總有一天，慨嘆國民漢字書寫能力的“文化斷層病”，將絕對不再只是今日的“杞人憂天”。

或許某一年，央視春晚的節(jié)目中，會“引進”網(wǎng)友說起的一個笑話：公司做培訓(xùn)，說到某處需要講解，老師走到白板前寫下兩個拼音，然后卻站在那里直發(fā)愣——咦！怎么下面的漢字還沒有跳出來讓我選呢？

如果非要給“電腦失寫癥”提點“建設(shè)性意見”，筆者還是覺得，不妨將這份“意見表”發(fā)給廣大群眾去想去填，內(nèi)容必然會更豐富，對策也肯定會更全面。⑧9