沒(méi)有什么比國(guó)家榮譽(yù)更重要,這是所有國(guó)人都應(yīng)該念在口頭的一句話(huà),五星紅旗鐮刀國(guó)徽是中國(guó)的象征,是標(biāo)志也是一種節(jié)氣,隨太陽(yáng)升起的國(guó)旗,自然應(yīng)該是國(guó)家力量冉冉上升的象征,升旗的語(yǔ)言必然是一國(guó)之言,哪怕國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在國(guó)外尋訪(fǎng)皆如此!可是偏偏一小小中學(xué),升國(guó)旗要用到英語(yǔ),成何體統(tǒng),簡(jiǎn)直是無(wú)視國(guó)家榮譽(yù),瘋了!
寧夏大學(xué)附屬中學(xué)從10月下旬開(kāi)始,每周升國(guó)旗儀式都用英語(yǔ)復(fù)述,學(xué)校稱(chēng)“是為為學(xué)生創(chuàng)造自然的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境,也是對(duì)外語(yǔ)教學(xué)的一種探索和嘗試”(新浪新聞11月13日)
如此嘗試,不但丟了國(guó)家形象,外語(yǔ)也不一定學(xué)得好。
校方努力嘗試新方法改善外語(yǔ)學(xué)習(xí)條件,這不為錯(cuò),畢竟在中國(guó),外語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境的確要比國(guó)外差很多,沒(méi)有全英語(yǔ)的學(xué)習(xí)氛圍,再高明的老師也教不出優(yōu)秀的口語(yǔ)人才來(lái),想盡辦法為學(xué)生的外語(yǔ)學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件,這的確是學(xué)校應(yīng)該做的。但是,寧大附中似乎忘了這一點(diǎn):沒(méi)有國(guó)家同意,你怎么可能有機(jī)會(huì)和條件去學(xué)習(xí)外語(yǔ)?失去了為國(guó)家維護(hù)自尊的意義,你拿什么去跟外國(guó)競(jìng)爭(zhēng)?學(xué)習(xí)外語(yǔ)難道比維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)更加重要,為達(dá)到學(xué)好外語(yǔ)的目的,是否可以不失手段地想盡任何辦法來(lái)創(chuàng)造所謂的條件——用英語(yǔ)升中國(guó)國(guó)旗?
荒唐,荒唐,國(guó)旗意義哪里去了!國(guó)家尊嚴(yán)哪里去了!國(guó)人的理智到哪里去了!
因?yàn)樯婕皣?guó)家榮譽(yù)而遭相關(guān)法律處理和民眾炮轟的事件已經(jīng)不少:趙薇的軍旗裝事件,楊丞琳不知抗戰(zhàn)時(shí)間事件,周杰倫不識(shí)雷鋒事件……等等等等,個(gè)人犯錯(cuò)也就罷了,是個(gè)人的無(wú)知和幼稚,可是堂堂一中學(xué)校長(zhǎng),怎么可能頂著國(guó)家榮譽(yù)的風(fēng)去犯這么明顯的錯(cuò)誤!國(guó)家不會(huì)同意,人民不會(huì)同意,就算操著純正英語(yǔ)的外國(guó),也不會(huì)同意,因?yàn)樗麄冎朗乔址噶怂麄儑?guó)家的語(yǔ)言權(quán)和國(guó)家安全國(guó)家榮譽(yù)權(quán)!
不予治人,何去治校,我看校長(zhǎng)先生和所有校方應(yīng)該首先反省自己的思想,涉及到國(guó)家利益和國(guó)家榮譽(yù)的事情大意不得,學(xué)生們小而無(wú)知,怪罪不得,群龍無(wú)首也行動(dòng)不得,唯一責(zé)備的就是你校長(zhǎng),不要再做這樣的荒唐事情。
勿忘國(guó)恥,勿損國(guó)威?。◤堉郏?/font>
(責(zé)編:李艷)
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