12月26日《南國(guó)都市報(bào)》報(bào)道:12月25日下午,??诔俏餍W(xué)召集學(xué)校不守紀(jì)律學(xué)生的家長(zhǎng)來校開會(huì),并從附近派出所請(qǐng)來一名警官為家長(zhǎng)灌輸法律意識(shí),不少家長(zhǎng)以“受歧視”為由強(qiáng)烈抗議這種作法,會(huì)議在一片爭(zhēng)吵聲中結(jié)束。
警察請(qǐng)你去喝茶,大約是一種“詛咒”,蓋因警察無事不找老百姓,而一旦找到哪位,必定會(huì)“有事”,“有事”就代表麻煩,誰會(huì)沒事到派出所里去喝茶?
同樣,派出所警察給誰上上課,大約他不是給你上娛樂課,也不是上鋼琴課、書畫課,而是法律課,必然從法律的角度講講違法的代價(jià),不是有派出所的同志出數(shù)學(xué)題算打架的成本了嗎?大約這些學(xué)生的家長(zhǎng),必然會(huì)聆聽這樣的警察教誨。
如果是針對(duì)全體學(xué)生,然后請(qǐng)警察同志來上法制課,一樣會(huì)受到歡迎愛戴,一樣會(huì)有學(xué)生聽到入神,受到教育,然而把“問題學(xué)生”集中起來講,性質(zhì)就變了,此地?zé)o銀三百兩,不是小偷也會(huì)被懷疑成小偷,不是問題也會(huì)被當(dāng)成問題,背后會(huì)有人指指點(diǎn)點(diǎn),說某某同學(xué)家長(zhǎng)被警察同志請(qǐng)上法律課了,某某同學(xué)是“問題學(xué)生”,這還了得,這還怎么在同學(xué)面前抬頭?光榮的法律課原來如此惡心人,怪不得家長(zhǎng)們要抗議?
學(xué)生本無什么問題,問題在學(xué)校,在老師,選“問題學(xué)生”就是一種罪惡的派發(fā),試問,過去學(xué)校中有這種選“問題學(xué)生”的怪招嗎?一選“問題學(xué)生”,本身就代表老師教育學(xué)生的方式方法出了問題,一出現(xiàn)小毛病就找警察,不知道誰“病”了?是學(xué)生“病”了還是老師“病”了?
當(dāng)一個(gè)園丁不容易,當(dāng)一個(gè)老師也不容易,但當(dāng)一個(gè)懶漢老師最容易,因?yàn)樗梢圆粍?dòng)腦子,可以選“問題學(xué)生”,看來,讓他干某地的公安局長(zhǎng),甚至他會(huì)選選誰最合適進(jìn)班房監(jiān)獄,這種為人師表者,不是石頭腦子是什么?
因此說,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制灌輸沒有問題,但就怕給不是“問題學(xué)生”的學(xué)生先扣上有“問題”的大帽子。(李振忠)
(責(zé)編:李艷)
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