實(shí)習(xí)、兼職的時間多了,做學(xué)問、搞研究的時間自然就少了。碩士生應(yīng)該是“研究生”還是“求職生”?近日,中國青年報(bào)社調(diào)中心通過搜狐網(wǎng)就此話題對1800人的調(diào)查顯示,61.6%的人認(rèn)為碩士生首先是研究生,另有38.4%的人贊同碩士生是求職生(4月21日《中國青年報(bào)》)。
研究生,曾經(jīng)是一個多么榮耀的稱謂。她代表著高學(xué)歷、高能力,以及高社會地位。然而,她的這一切都已經(jīng)一去不復(fù)返了。如今的研究生變得讓人對其產(chǎn)生懷疑——不光是社會對研究生的能力產(chǎn)生懷疑,連研究生自己對自己的能力和未來也同樣產(chǎn)生了懷疑。這些究竟是因?yàn)槭裁?,研究生的榮譽(yù)都丟哪去了?
從源頭上來說,研究生擴(kuò)招使其質(zhì)量下滑。一個導(dǎo)師帶幾個,十幾個甚至幾十個研究生不是什么新鮮事。一個研究生班級60個人,都不是什么怪事。有數(shù)據(jù)顯示,國家了為了減緩2009年高校畢業(yè)生的就業(yè)壓力,教育部在2009年研究生招生計(jì)劃基礎(chǔ)上,又增加了全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生招生計(jì)劃5萬個。研究生招生規(guī)模是水漲船高,但是導(dǎo)師配置卻跟不上。
從研究生自身來說,研究生不再把攻讀研究生當(dāng)作一種知識的再積累,能力的再提高,而把它當(dāng)作一種找到更好工作,逃避現(xiàn)實(shí)的手段、資本。中青報(bào)的此次調(diào)查顯示:因?yàn)檎也坏焦ぷ鞫x研究生的人占到了58.2%;46.8%的人認(rèn)為讀研究生是為了找一份更好的工作;21.0%的人認(rèn)為現(xiàn)在用人單位需要高學(xué)歷,還有15.9%的人是為了不想過早進(jìn)入社會。
不管是教育部門還是研究生自己,都未能好好珍惜研究生這個曾經(jīng)讓人感到榮耀的稱謂,研究生榮譽(yù)丟失自然就合乎情理。中青報(bào)在一項(xiàng)關(guān)于研究生和本科生相比有什么優(yōu)勢的調(diào)查結(jié)果顯示:23.7%的人認(rèn)為碩士生并沒有優(yōu)勢,二者平等競爭;18.4%的人認(rèn)為碩士生的優(yōu)勢在于研究實(shí)踐;還有14.2%的人認(rèn)為現(xiàn)在用人單位更青睞本科生。
只有18.4%的人認(rèn)為研究生的優(yōu)勢在于研究實(shí)踐,這恰恰吻合了研究生當(dāng)下的地位問題,他們中的很大一部分已經(jīng)喪失了研究能力,而成為了一群掙扎在求職大戰(zhàn)中的嬰兒!這并不是要貶低研究生,早在2006年吉林省有關(guān)部門對不同專業(yè)的研究生進(jìn)行調(diào)查就發(fā)現(xiàn),超過80%的研究生對就業(yè)前景沒有信心。其中近半數(shù)認(rèn)為,就業(yè)前景“很可能不如本科畢業(yè)時”。
造成“研究生不如本科生”的直接原因在于,不管是民營企業(yè)、股份制公司,還是國有企業(yè)對于招收什么樣的人才都更趨理性化,而并不會片面地認(rèn)為高學(xué)歷就是高能力。
所以,選擇了讀研究生這條路就意味著仍需刻苦努力兩三年,而非可以逃避現(xiàn)實(shí),而非可以就此找到更好工作!只有珍惜高學(xué)歷的榮譽(yù)才可能得到高學(xué)歷相應(yīng)的回報(bào)?。ㄐぢ∑剑?/font>
(責(zé)編:劉寶琴)
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