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歷次高考中，都有個(gè)別考生每考完一科，就針對(duì)某科目的課本 “秋后算賬”。

這不，據(jù)6月7日遼寧衛(wèi)視報(bào)道，7日上午的考試一結(jié)束，某學(xué)校的部分考生就迫不及待地將伴隨自己一路走進(jìn)考場(chǎng)的課本、書(shū)籍等從教學(xué)樓上扔下，一時(shí)間在空中飄蕩的課本、書(shū)籍宛如白花花的“六月暴雪”，并在眾多考生的尖叫聲中，被遺棄在學(xué)校的操場(chǎng)上。

每考完一科，考生們通過(guò)不同方式，對(duì)壓力有所釋放也在情理之中。但是類(lèi)似扔掉課本、書(shū)籍的做法，實(shí)在不妥。再怎么說(shuō)，高考并不是人生的終點(diǎn)，課本、書(shū)籍是指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)步永遠(yuǎn)的“老師”。雖然這個(gè)科目高考結(jié)束了，一些課本及書(shū)籍對(duì)考生來(lái)說(shuō)，使用價(jià)值已經(jīng)不大，但我們的考生理當(dāng)珍惜這些伴隨自己走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的課本及書(shū)籍。自己留作紀(jì)念也好，留給學(xué)校集中處理也好，哪怕贈(zèng)送給低年級(jí)的、明年將要高考的學(xué)生，也都是有價(jià)值的、有積極意義的做法。

將課本、書(shū)籍隨手扔掉，顯現(xiàn)出部分考生心理上的不成熟。