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不必再設(shè)教育監(jiān)督局
www.fjnet.cn?2009-07-02 10:26? ?來源:新民晚報    我來說兩句

  近日,在由21世紀(jì)教育研究院等主辦的“如何轉(zhuǎn)變政府教育職能”的專題研討會上,國家督學(xué)、教育部基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測中心副主任胡平平表示:國家應(yīng)該建立一個與教育決策、執(zhí)行部門互相獨立的監(jiān)督體系。適當(dāng)?shù)臅r候應(yīng)成立國家教育監(jiān)督局,完善整個國家的教育監(jiān)督體制。

  胡平平認(rèn)為,當(dāng)今的教育監(jiān)督“往往只是走形式”。誠然,雖然各級教育局大門前都掛著兩塊牌子:某某市(縣)教育局和某某市(縣)督導(dǎo)(處)室,但實際上后者只是前者的一個處室,人員的薪水和獎金福利都由局里開支,可能除了正職由縣市政府任命,其他人員的任命權(quán)均掌握在局領(lǐng)導(dǎo)手中,因而督導(dǎo)室很難獨立行使監(jiān)督權(quán)。

  造成教育督導(dǎo)不力的現(xiàn)狀,原因是多方面的,指望短期提高督導(dǎo)質(zhì)量不現(xiàn)實,但眼下最要緊的是促成《教育督導(dǎo)條例》盡快頒布實施。去年2月21日,國務(wù)院法制辦公布了《教育督導(dǎo)條例(征求意見稿)》,對照原國家教委1991年頒布的《教育督導(dǎo)暫行規(guī)定》,征求意見稿的最大亮點是,對教育督導(dǎo)工作的內(nèi)容規(guī)定得更加明確、具體、有針對性,并且將教育質(zhì)量監(jiān)測與評估工作納入到教育督導(dǎo)體系,更具操作性。它的出臺將賦予教育督導(dǎo)工作更全面、更權(quán)威的法律效力,增強(qiáng)監(jiān)督的獨立性。至于設(shè)立國家教育監(jiān)督局,不妨?xí)壕?。(王學(xué)進(jìn))

(責(zé)編:劉寶琴)


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