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還有多少高校學(xué)子是“裸分”
www.fjnet.cn?2009-07-07 10:28? ?來源:東南新聞網(wǎng)    我來說兩句

  “去年北大在重慶招錄的22名文科考生中,就有17名是獲得了加分的??梢娂臃种ⅰ!敝貞c教育界一位人士稱,今年的狀元何川洋引爆的對(duì)重慶高考加分內(nèi)幕的空前關(guān)注,不能算作一次偶然事件。這位人士稱,何川洋考得狀元可算有其偶然性,但就算沒有這件事,重慶少數(shù)民族加分的內(nèi)幕遲早也要暴露。

  如今考試加分名目已經(jīng)數(shù)不勝數(shù),從小學(xué)到中學(xué)到高中到大學(xué),美術(shù)加分,體育加分等各類特長(zhǎng)分,甚至航模加分只要買了“指定”的航模就直接加分。為此,很多家長(zhǎng)都挖空心思鉆這些空子。教育是“有教無類”的,如果培養(yǎng)的是一個(gè)慣用弄虛作假的學(xué)生,不亞于一個(gè)父親含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)了一個(gè)反目為仇的孩子!

  事實(shí)上,巫山縣的去年高考文科狀元,在重慶市也排名第六。但讓人們意想不到的是:在各種加分輪番上陣之后,狀元的成績(jī)排位就迅速滑落到第27名,夢(mèng)想中的北大迅速離去。如此之加分怪相,造成“就算何川洋這樣的優(yōu)秀學(xué)生,也是難??忌蠣钤摹K母改缚吹狡渌硕荚趧?dòng)手腳,肯定要想辦法,給兒子加條‘保險(xiǎn)繩’。”知情人士稱,正是從何川洋父母給兒子改動(dòng)民族成分的2006年起,這一做法開始“流行”。

  高考是窮人看到的最大的公平,然而如今部分有權(quán)有勢(shì)之人,利用自己的權(quán)利為了給自己的兒女謀加分,都想方設(shè)法打破公平。如果不嚴(yán)厲懲治,這樣后來人會(huì)更加的猖狂,反正那些人都想過了,冒一個(gè)小小的“道德風(fēng)險(xiǎn)”換取兒女的好前途,父母心甘情愿,但是他們卻不知,這個(gè)違反規(guī)則,受害最大的是社會(huì)的公平、正義。富人有金錢,有的還有權(quán)利,窮人沒有,難道留給窮 人的一絲公平都要被掠奪走嗎?我想這樣的考生誠(chéng)信也就不足一提了,誠(chéng)信高考難道是搞的游戲嗎?北大難道愿意培養(yǎng)這樣沒有誠(chéng)信的“人才”?

  對(duì)于高校錄取考生不能只看分?jǐn)?shù),更要重人品和德行,造假的考生和家長(zhǎng)必須為自己的劣行付出代價(jià),北大作出的對(duì)造假學(xué)生一律不錄取是非常正確的,這是弘揚(yáng)正氣、打擊歪風(fēng)的行動(dòng)我們堅(jiān)決支持!建議高校查查那些有過加分的入學(xué)學(xué)生,如果發(fā)現(xiàn)有造假現(xiàn)象,將其退學(xué),這樣方能震懾“后來人”,以還教育一個(gè)清白。同時(shí),國(guó)人應(yīng)該反思為何會(huì)出現(xiàn)這種集體民族造假呢?歸根到底還是缺乏監(jiān)督的高考加分制度,讓一些人打著公平公正的旗號(hào),卻行著假公濟(jì)私之實(shí)的卑鄙行徑。(邱智華)

(責(zé)編:李艷)


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