圖/焦海洋
近日，有網(wǎng)友在論壇貼出《專家速成手冊》，發(fā)帖者從中總結(jié)出六個(gè)特征，即遇到什么問題都說：這很正常、與正常人的見解有區(qū)別、分點(diǎn)論述、說別人聽不懂的話、有大局觀念并顧左右而言他、殺手锏：與國際接軌。發(fā)帖者稱只要做到這六點(diǎn)，人人可做“專家”，網(wǎng)友稱其“很創(chuàng)意，很諷刺”。（7月20日《河南商報(bào)》）
專家落到被網(wǎng)友如此奚落的地步，既因一些專家學(xué)識質(zhì)量本身注水嚴(yán)重，提不出獨(dú)到的觀點(diǎn)，更與一些專家的言論觀點(diǎn)明顯與公眾基本邏輯嚴(yán)重悖逆大有關(guān)系。
專家學(xué)術(shù)精神的滑坡，既因一些專家忙于追逐私利，也離不開一些權(quán)力對學(xué)術(shù)的引誘俘虜。表面上，一些地方對專家意見建議非常重視，實(shí)際上卻采取合意者則用，不合意者則不用的方式。如此以來，那些善于拍馬奉迎的專家往往成為一些地方的座上賓，有的甚至還能享受到許多物質(zhì)待遇。反之，那些敢于發(fā)表不同觀點(diǎn)，敢于“唱反調(diào)”的專家則往往被有意無意地冷落。
專家學(xué)術(shù)精神的重塑，首先離不開專家個(gè)人對學(xué)術(shù)知識的崇拜與信仰，其次是權(quán)力對于學(xué)術(shù)精神必須保持足夠的距離，只有更為寬松的學(xué)術(shù)環(huán)境，才能營造專家暢所欲言的良好學(xué)術(shù)氛圍。理想的情況是，專家意見與權(quán)力訴求既相互影響，又相互獨(dú)立。（幾又）
（責(zé)編：劉寶琴）
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