本來(lái)是給孩子治療網(wǎng)癮，卻把孩子給治沒(méi)了。這樣的事情聽(tīng)起來(lái)像是天方夜譚，但卻是真實(shí)發(fā)生的事情。8月1日13時(shí)，廣西人鄧飛親手把兒子鄧森山送到南寧起航拯救訓(xùn)練營(yíng)治療網(wǎng)癮，沒(méi)想到僅僅過(guò)了12個(gè)小時(shí)，父子就陰陽(yáng)相隔?！ ?/font>
其實(shí)，就算沒(méi)有網(wǎng)癮，甚至沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)存在，中國(guó)父母也會(huì)以其他“癮”，比如“游戲癮”，“賭博癮”，“早戀癮”，“漫畫(huà)癮”，“韓劇癮”等為借口，將孩子送往類似學(xué)?！袊?guó)父母篤信“黃金鞭子出好人”，所以，即使鄧飛在孩子進(jìn)校前已經(jīng)清楚了，“甲方(訓(xùn)練營(yíng))不排除對(duì)孩子進(jìn)行適度的苦難教育、懲戒教育，以不虐待孩子或不損害孩子的身體健康為限”，他還是毫不猶豫地將孩子推進(jìn)那個(gè)吃人的黑洞?！ ?/font>
吊詭的是，他這樣做了之后還會(huì)堂而皇之地說(shuō)：孩子，我這是為你好。在鄧森山事件發(fā)生沒(méi)多久，美國(guó)第一個(gè)網(wǎng)癮治療中心也開(kāi)張了。那么，美國(guó)人又是如何治療網(wǎng)癮的呢？據(jù)相關(guān)報(bào)道，美國(guó)這家網(wǎng)癮治療中心的網(wǎng)癮判斷標(biāo)準(zhǔn)翻譯自中國(guó)一家機(jī)構(gòu)的網(wǎng)癮標(biāo)，但治療方法卻完全是兩碼事?！ ?/font>
首先，他們配備有心理醫(yī)生、戶外活動(dòng)組織專家，甚至還有網(wǎng)絡(luò)專家。與之對(duì)比，我們有電擊療法、暴力療法、藥物療法；
其次，他們?yōu)榻邮苤委熣咛峁┑氖羌彝ナ江h(huán)境。室內(nèi)和戶外活動(dòng)，洗衣服、做飯、照看小動(dòng)物，聊天交流，都可以讓人感受到濃厚的家庭氣氛。而我們對(duì)接受治療者實(shí)行軍事化管理；
再次，美國(guó)這家網(wǎng)癮治療中心其中一項(xiàng)治療方法是讓患者照顧小動(dòng)物。而我們是把接受治療者當(dāng)作小動(dòng)物管理?！ ?/font>
兩相對(duì)比，你就會(huì)發(fā)覺(jué)到，我們的治療方法何其粗暴。香港作家梁文道對(duì)“網(wǎng)癮”有非常精確的評(píng)論，他認(rèn)為，“網(wǎng)癮”的真正問(wèn)題出在主流社會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的偏見(jiàn)，更準(zhǔn)確地說(shuō)，這是上一代人的偏見(jiàn)。這種偏見(jiàn)投射到什么地方，它就是什么癮。因此，鄧森山治療網(wǎng)癮這件看似偶然的事情，反映的卻是整個(gè)教育體制的問(wèn)題：充滿偏見(jiàn)，崇尚暴力，把棍棒視為有效的教育手段——唯獨(dú)沒(méi)有愛(ài)和寬容。我們的家長(zhǎng)到了學(xué)校，常常如此要求老師：孩子不聽(tīng)話，盡管給我打?！ ?/font>
你很難說(shuō)服我，一個(gè)在棍棒教育下長(zhǎng)大的孩子，當(dāng)他成為家長(zhǎng)，成為教師，成為成人社會(huì)中的一員后，會(huì)是一個(gè)充滿愛(ài)心，懂得寬容和尊重他人的人?！ ?/font>
拿什么來(lái)拯救你，我的網(wǎng)癮少年？這，還需要答案嗎？（何仁勇）
（責(zé)編：劉寶琴）
 |
- 收藏
- 訂閱
- 發(fā)給好友
- 我來(lái)說(shuō)兩句
- 關(guān)閉此頁(yè)
- 【字號(hào)大 中 小】
- 2009-08-23美國(guó)人用什么治療網(wǎng)癮？
- 2009-08-19相信暴力能治“網(wǎng)癮”的人才真有病
- 2009-08-20網(wǎng)癮只是孩子一種的毛病
- 2009-08-21網(wǎng)癮少年死了，悲劇沒(méi)有謝幕
- 2009-08-19先將“網(wǎng)癮”概念弄清楚再論其他
|
|