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圖／王成喜

    相關(guān)評論：被微笑（圖）

　　9月1日，又是一個新學(xué)年開始的日子。新學(xué)年，老師們也都努力想出一些新鮮玩意來迎接學(xué)生。杭州賣魚橋小學(xué)教育集團(tuán)大隊輔導(dǎo)員黃鼎漢就想出了這樣一條新校規(guī)：少先隊員進(jìn)校敬隊禮時，要面帶微笑，如果學(xué)生沒有在敬禮時微笑的話，就會被扣1分，這將影響到所在班級的文明優(yōu)秀班級評定成績?！拔⑿w現(xiàn)了一個人的精神氣質(zhì)。不僅是從禮儀方面考慮，我認(rèn)為這對學(xué)生的心理也是有好處的?！保?9月1日《新聞晨報》）

　　笑比哭好，這是誰都明白的道理。如果小學(xué)生在敬禮的同時輔之以燦爛微笑，看起來確實賞心悅目，也能充分體現(xiàn)“祖國花骨朵”們的蓬勃朝氣。不過，這個前提是學(xué)生們的微笑發(fā)自內(nèi)心；如果學(xué)生們的微笑是硬“擠”出來的甚至是被大人給“逼”出來的，我估計就沒那么美妙了。

　　人有喜怒哀樂，小學(xué)生也一樣。雖然他們還都處在無憂無慮的年齡，可也不大可能每時每刻都心情愉快，更不可能一直都能展露笑容。將“微笑”作為一條“新校規(guī)”來推行，考慮過孩子們的感受嗎？假如孩子們遇到了不順心的事情甚至是傷心的事情，他們怎么笑得出來。非讓他們“面帶微笑”，強(qiáng)裝的笑臉恐怕比哭還難受！與其說此舉“對學(xué)生的心理也是有好處的”，還不如說這是對學(xué)生的一種折騰或折磨。

　　可是，一旦“微笑”被上升到“新校規(guī)”的高度且與“文明優(yōu)秀班級評定”掛起鉤來，學(xué)生們想不笑都不行——事關(guān)“集體榮譽(yù)”，誰敢不笑呢。于是乎，孩子們只好“被微笑”了！突然感到這些“被微笑”的小學(xué)生怪可憐的，連表情都被大人給規(guī)定好了，連喜怒哀樂都有了“規(guī)定動作”，他們又怎能無憂無慮地生活和學(xué)習(xí)呢？

　　小學(xué)生“被微笑”，無非還是因為大人喜歡看“笑臉”，認(rèn)為笑臉很好看、很“和諧”?？墒牵氨晃⑿Α背鰜淼男θ?，難免僵硬而牽強(qiáng)。功利性的笑、虛假的笑、言不由衷的笑、皮笑肉不笑……這些本來屬于成人世界的“專利”，難道也要“從娃娃開始抓起”了嗎？！

　　對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀培養(yǎng)的方式有很多，完全不必采用“被微笑”這種強(qiáng)制性的措施。都說現(xiàn)在社會進(jìn)入了“被時代”，果然。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)連小學(xué)生都已經(jīng)開始“被微笑”的時候，不能不發(fā)出一聲嘆息。（李維煥）

（責(zé)編：劉寶琴）