日韩AⅤ午夜在线观看_亚洲一区二区三区下卡精品_国产一区国产一区日韩二区欧美三区_日本一区二区三区a在线

全班62名學(xué)生，全部考上名牌大學(xué)：11名北大、9名清華、5名復(fù)旦、2名香港科技大學(xué)、2名中科大、1名美國麻省理工……今年高考后，成都七中高2009級14班被譽為“最牛高三班”。近日，該班班主任劉源出版新書，披露“最牛高三班”是怎樣煉成的。昨（18）日，劉源老師舉行了讀者見面會。（《華西都市報》10月19日）

高考成績出來后，各新聞媒體相繼報道了諸多的“史上最牛班”，如湖南“史上最牛班”、海南“史上最牛班”等等。七月中旬，四川成都再現(xiàn)“最牛高三班”。事情過去三月后，成都“最牛高三班”班主任劉源出版新書揭秘“最牛高三班”是怎樣煉成的?！白钆！痹鯓訜挸桑坑芯W(wǎng)友質(zhì)疑：教育資源嚴(yán)重不平等下的最牛有什么值得炫耀的呢？能把一個普通班帶成這樣才叫最牛。

“最牛高三班”，真的有“秘”可揭嗎？值得如此大肆宣揚嗎？

首先，報道、宣傳“最牛高三班”，違背了教育部的相關(guān)規(guī)定。早在四月份，教育部就發(fā)布了相關(guān)規(guī)定：要求各地不以升學(xué)率對學(xué)校排隊，不單純以考試成績對學(xué)生排名，制止對高考成績的各種炒作。

其次，這樣的班肯定不是一般的平行班?！白钆８呷唷卑嘀魅蝿⒃蠢蠋熣f：“該班是七中兩個理科實驗班之一，學(xué)生為成都和外地的優(yōu)秀學(xué)生?！逼渌胤健白钆０唷钡纳辞闆r也大抵如此。這樣的班級肯定是由全校、全區(qū)（市）甚或全省最優(yōu)秀的學(xué)生組成的所謂的實驗班（尖子班），而且這樣的班級多采取動態(tài)管理，成績稍跟不上的同學(xué)在一段時間后要滾動進(jìn)入下一層次的班級，而下一層次班級中學(xué)習(xí)成績突出的同學(xué)則會滾進(jìn)這樣的班級。集中全校甚或一個地方最優(yōu)秀的學(xué)生到一二個這樣的班級里面，高考考出好的成績沒什么大驚小怪的。再者，各地各校為了提高升學(xué)率，提高名牌大學(xué)的升學(xué)率，將學(xué)生分在多種層次的快慢班里，從眾多的學(xué)生中分出一兩個所謂的實驗班（尖子班），本身就違背了教育部“不能分快慢班的相關(guān)規(guī)定”。

再次，類似的“最牛班”是應(yīng)試教育的結(jié)果。時下，諸多普通高中為了提高升學(xué)率，都會將全校最優(yōu)秀的學(xué)生集中在一二個班級里面，并且選派學(xué)校里最優(yōu)秀的教師任教。在具體的教學(xué)過程中，搞題海戰(zhàn)術(shù)，力求讓學(xué)生熟能生巧。試問：這樣的教育是素質(zhì)教育嗎？

四，大肆宣傳“史上最牛班”，將進(jìn)一步助推應(yīng)試教育，將會使更多的名校堂而皇之地仿而學(xué)之，這樣勢必進(jìn)一步助長應(yīng)試教育的歪風(fēng)。

因此，筆者認(rèn)為，“最牛高三班”無秘可揭，對她，不能大肆宣傳。