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據(jù)澳門日報報道，澳門發(fā)生學(xué)生床照外泄事件。一名情竇初開的14歲初二女學(xué)生，與男友偷嘗禁果，并以相機拍下露骨的情欲照片。有人將相片上載互聯(lián)網(wǎng)，被同學(xué)揭破下載，掀起校內(nèi)熱論，終驚動校方舉報。有關(guān)方面20日已到學(xué)校取證，并邀該對小情侶協(xié)助調(diào)查。（中新網(wǎng)1月21日）

一個年僅14歲的情竇初開小女孩，對異性的好奇以及通過各種渠道對兩性行為的耳濡目染，驅(qū)使著她和男友之間發(fā)生了這樣一場鬧劇或悲劇，是任何相關(guān)人不愿意看到的，尤其是其父母和老師（學(xué)校）不愿看到的，但是事已至此，學(xué)校除了舉報該丑聞以外，似乎要做的更多，任重道遠。

中華人民共和國未成年人保護法第十七條規(guī)定，學(xué)校應(yīng)當(dāng)全面貫徹國家的教育方針，實施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，注重培養(yǎng)未成年學(xué)生獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力，促進未成年學(xué)生全面發(fā)展。在學(xué)校里，校方除了給同學(xué)們進行智力教育外，德育和體育三足鼎立，不可或缺，即我們上個世紀(jì)80年代到90年代提出來的素質(zhì)教育，主要是以提高受教育者諸方面素質(zhì)為目標(biāo)的教育模式，高度重視人的思想道德素質(zhì)、能力培養(yǎng)、個性發(fā)展、身體健康和心理健康教育，使學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)出全方位創(chuàng)新人才。

澳門此次校園事件，不得不說是我們在實施素質(zhì)教育過程中的一次硬傷，我們的學(xué)校在舉報事情后，必須在第一時間內(nèi)關(guān)注該女生的生活狀況和精神狀態(tài)，給予必要的心理救助和妥善照顧，并及時通知其父母或者其他監(jiān)護人，共同保護受害者生命安全和其他安全。

此外，校方應(yīng)引起高度重視，打破以分?jǐn)?shù)為核心的應(yīng)試教育體系，實行真正意義上的素質(zhì)教育，加強對學(xué)生心理狀況的了解，盡快排除學(xué)生心理陰影、疏通學(xué)生心理通道，培養(yǎng)出有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、有強健體魄的新一代，當(dāng)然這不僅是學(xué)校和共青團的責(zé)任，而且要依靠所有家庭和整個社會的共同努力。

最后，我作為一名學(xué)生，呼吁司法機構(gòu)在對此事進行依法處理時，一定要適應(yīng)未成年人生理、心理特點和健康成長的需要，保障未成年人的合法權(quán)益。