校園內(nèi)，窗明幾凈，優(yōu)雅迷人；校園外，沒了游攤，整齊規(guī)范……“我們學(xué)校校園里面及周邊的環(huán)境好多了，現(xiàn)在學(xué)習(xí)起來感覺很舒服。”3月26日，正在校園里看書的宜賓城區(qū)某中學(xué)初二學(xué)生劉澤雨，談起校園及周邊環(huán)境變化非常高興。（《四川日報》2010-3-30）
這才是學(xué)校應(yīng)該有的景象，這才是校園環(huán)境本來的樣子，這才是社會應(yīng)該為學(xué)生學(xué)習(xí)所提供的校園環(huán)境。
通過城鄉(xiāng)環(huán)境的整治，可以為人民的生活與生產(chǎn)提供一個良好、舒適的環(huán)境，這是現(xiàn)代社會與和諧社會的應(yīng)有之意。在城鄉(xiāng)環(huán)境的整治中，有一個角落是特別不應(yīng)該被遺忘的，那就是校園的環(huán)境。如果說成人的世界需要一個良好的環(huán)境，那么學(xué)生學(xué)習(xí)的地方，對環(huán)境的要求就更高，否則校園就不成其為校園了。但我們都知道，幾乎每個校園的周圍往往都是商家云集之地，如今校園里的學(xué)生常常成為一些商家必爭的一塊肥肉，學(xué)生消費上的隨著性，消費上的缺乏防范，花錢的大手大腳，對自己行為不能正確把握等等，都讓學(xué)生成為商家最好的打整的對象，最受歡迎的消費者群體。于是，在校園周圍，往往都是攤販成堆，叫賣聲不斷，網(wǎng)吧處處，游人如織，社會閑雜人員大量集中，搞得比正式的市場還嘈雜。再加上管理的不力，學(xué)生的學(xué)習(xí)大受影響，倒是為那些管不住自己的的嘴和管不住自己行動的學(xué)生提供了最大的方便，這樣的結(jié)果，不僅讓學(xué)生的正常學(xué)習(xí)活動受到嚴重影響，而且容易導(dǎo)致食品衛(wèi)生的隱患，更不時釀成校園悲劇。許多校園周圍環(huán)境一塌糊涂的地方，食品安全問題，人身安全問題，都是讓人頭痛的問題，其中特別重要的原因就是因為有那樣的校園環(huán)境，還能不出現(xiàn)那樣的問題？
所以，宜家翠屏區(qū)組織教育、衛(wèi)生、公安、工商等29個部門聯(lián)手，并按照“組織領(lǐng)導(dǎo)到位、經(jīng)費投入到位、整改落實到位、課程設(shè)置到位、宣傳發(fā)動到位”的工作思路，狠抓校園周邊環(huán)境治理為形成合力，各部門采取定員、定點、定時“三定”工作方針，針對校園及周邊環(huán)境存在的問題采取“會診制”，集體把脈問題原因，各盡其職，齊心協(xié)力解決存在問題，有效地促進了校園及周邊環(huán)境整治順利推進，從而為校園營造了一個真正適合于學(xué)習(xí)的良好環(huán)境，用實際行動高度重視校園周邊環(huán)境整治的做法值得贊賞，也值得別的地方借鑒。
校園環(huán)境如何，直接關(guān)系到下一代能否健康成長，其責(zé)任與意義都是特別重大的，如果一個地方在進行城鄉(xiāng)整治的時候，卻將本來應(yīng)該重點整治的校園給遺忘，那可是不可饒恕的錯誤。
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