近日,一篇名為“學生死活與學校無關!山東建筑大學強制學生簽協(xié)議書”的帖子被很多網站轉載。隨后,記者在山東建筑大學調查時發(fā)現(xiàn),該校學生在學校的要求下,簽訂了《山東建筑大學教育管理與學生自律協(xié)議書》。其中約定學生出現(xiàn)自殺、自傷等情況時,“學校已履行了相應職責,行為并無不當?shù)?,不承擔法律責任”?11月9日 大眾網)
自有“今天我以母校為榮,明天母校以我為傲”的莘莘學子與其母校間的佳話,今天當學校與學生簽下一紙文書,學校將不再負責學生自殺、自傷等傷害事故時,學生還會不會以學在這樣的學校而感到榮耀,學校還能不能培養(yǎng)出能讓學校引以為傲的學子來呢?
從報道中可以了解到,該校最近常出安全問題,有的學生打群架,有的學生喝酒鬧事,相關負責人提醒學生遵守學校紀律,并和學生簽訂協(xié)議,以明確表示不負學生的相關法律責任,其中包括地震、雷擊、臺風、洪水等不可抗拒的自然因素造成學生自殺、自傷的等6項內容。
學校為什么要和學生簽這份協(xié)議書來明確不愿承擔相關法律責任呢?
就是因為最近常出安全問題、有的學生打群架、有的學生喝酒鬧事?如果一個大學連這些最簡單的安全問題都解決不了,要用一份協(xié)議書來進行學校和學生的楚漢分界,來求得學校自身的“潔白無瑕”,那么這個學校也真的太自卑了。一個學校的教育竟然害怕學生自殺而要獨善其身,這種做法雖不比落井下石,卻有見死不救之嫌。對一個自古以來就有深厚教育文化氛圍的國度來說,亦是一個悲哀。
學生出了問題是要學校加以引導和教育,而該校的做法則是自卑于其校的教學、逃避責任的一種。這種做法將深深的給學生烙下一個意識:學校將不再管理我們學生,不再對我們負責,我們可以隨意的做自己想做的事情,反正這都是自己負責任。這樣學校權威何在,學校威嚴何在,學校形象何在?此時,學生將會有一種潛意識去無限的破壞學校紀律和規(guī)則,這將給學校帶來無法估計的摧殘。一旦學生不信任學校了,那么學校也就像周朝一樣禮崩樂壞了。
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