“為人民服務(wù)、為建設(shè)祖國”成為80%的初中生和小學(xué)生想做官的原因。

29%的高中生、16%的大學(xué)生選擇“金錢”，做官為掙錢，成為這些學(xué)生的共識。

在高中生的選擇中，權(quán)力和地位分別占3%和6%；在大學(xué)生中，這兩項(xiàng)分別占12%和14%。

同“金錢”相比，38%的高中生、20%的大學(xué)生將“父母期望”作為想做官的重要原因之一。

高中生、大學(xué)生認(rèn)為權(quán)力、金錢、地位、父母期望、“為人民服務(wù)、為建設(shè)祖國”以及實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，都是他們想去做官的原因。其中，“金錢”占第二位，僅次于“父母期望”。

“老師和書本上都告訴我們好好學(xué)習(xí)，長大建設(shè)祖國，我覺得這樣聽老師話老師就不會(huì)生我氣了?！遍L春市樹勛小學(xué)三年級學(xué)生王鵬(化名)說。

“我爸告訴我，當(dāng)大官，掙大錢?！弊x小學(xué)二年級的孟憲峰(化名)說。

“有權(quán)就有錢，這還用說嗎？”高二學(xué)生李榮深(化名)說，他的一個(gè)同學(xué)，父親在某企業(yè)任職，家里開的都是20萬元左右的轎車，房子180多平方米，這讓他非常羨慕，“如果他老爸不厲害，不當(dāng)企業(yè)干部，他家怎么會(huì)有那么多錢？”

專家評析：朱立春研究員對此現(xiàn)象分析說，如此可見，在不同年齡段選擇想要做“官”的原因有明顯區(qū)別。除小學(xué)生答案大體相同外，從初中開始到大學(xué)，學(xué)生想當(dāng)“官”的原因從為金錢變成了為權(quán)力、為地位、為父母期望，是從“直接得到”變成了“變相取得”，其“官本位”思想越發(fā)成熟，也逐漸開始形成利益最大化現(xiàn)象。

個(gè)案

選班長 票數(shù)要過半數(shù)才行

長春市知名小學(xué)六年級班主任張老師從一年級到六年級已經(jīng)送走了3屆學(xué)生。

張老師回憶說：“早些年的孩子一般比較膽怯，班長的職務(wù)都是老師指定誰來當(dāng)誰就來當(dāng)；現(xiàn)在的孩子都要求民主，主動(dòng)提出要當(dāng)班長，為此孩子和家長都想盡辦法拉攏周邊的同學(xué)，來達(dá)到當(dāng)選班長的目的，有的家長甚至一次次給我送禮提出讓其孩子當(dāng)班長鍛煉鍛煉?！?/p>

“早些年班長都是在成績排在班里前三名的學(xué)生中選，現(xiàn)在可不一樣了，現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績已經(jīng)不能讓班里其他同學(xué)信服了，有的學(xué)習(xí)好的孩子還被欺負(fù)；所以現(xiàn)在選班長的時(shí)候要綜合考慮，主要是選在班里人緣較好的，而且能管住其他孩子的學(xué)生，一般都是投票選舉，每次選出的班長，票數(shù)都過總票數(shù)的半數(shù)。”張老師說。