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高考閱讀題考倒原文作者不值得大驚小怪
www.fjnet.cn?2011-06-14 17:35? 廖盛芳?來源:東南網(wǎng)    我來說兩句

實際上作者的意思也是個變量,林天宏今天的想法與他當(dāng)年寫作時的想法不可能完全一樣,即使按作者寫作時的意思出題,若干年后,文章的作者仍然可能被考倒。而且,寫作時的想法在經(jīng)過若干年后還可能淡忘。如果出卷時先問作者,而作者想不起來當(dāng)年寫作時的情況,那豈不是“無解”?

我們現(xiàn)在已處于市場經(jīng)濟時代,這是一個交換時代,交換能夠進行,靠的是規(guī)則。所以市場經(jīng)濟時代也應(yīng)是一個用規(guī)則說話的時代,一切都應(yīng)該接受規(guī)則的檢驗和分析,文章也不例外。用邏輯規(guī)則和寫文章謀篇布局的規(guī)律去對文章進行分析,有助于人們把握寫作的規(guī)律和技巧,也有助于人們在分析和評價文章時達(dá)成共識,減少交易成本,這與市場經(jīng)濟的要求是一致的。

市場經(jīng)濟的發(fā)展也把我們帶入了一個精細(xì)時代,社會的產(chǎn)品和服務(wù)越來越精細(xì),人們的眼光也越來越精細(xì)。背后的原因在于分工精細(xì)了,對人們的訓(xùn)練精細(xì)了。在這樣的時代,各科都要爭第一的想法就可能不合時宜。林天宏早已脫離中學(xué)語文閱讀分析的精細(xì)訓(xùn)練體系,答題只對一半完全正常。以原文作者答對多少來判斷出題水平或者訓(xùn)練體系是否合理,這是沒道理的。

要把高考題目出好并不是件很容易的事,從報道的情況看,我覺得出題人是頗費心思的。對出題人所付出的勞動,我們應(yīng)該給予充分尊重。僅從報道出來的情況看,所出題目及所設(shè)計的答案并無太大問題,即便有問題,責(zé)備和埋怨也不是正確的態(tài)度。

客觀地說,目前的高考題目確實存在問題,但其中有些問題是出題老師無法解決的,出題老師只能在現(xiàn)有框架下出題。理解了這一點,我們對出題老師就沒有多少好抱怨的了。

責(zé)任編輯:李艷
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