8月4日，在解放軍第273醫(yī)院婦產(chǎn)科一名女生與母親四處打聽一位叫做張國(guó)安的醫(yī)生。起初眾人以為她們是患者，最后才了解到，3年前，因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難，這位女生面臨輟學(xué)，解放軍第273醫(yī)院軍醫(yī)張國(guó)安匿名伸出援手為她繳付各項(xiàng)費(fèi)用。如今，她以528分的成績(jī)被上海東華大學(xué)錄取，從老師那里獲悉名字后，她和母親特地前來表達(dá)謝意。（《新疆都市報(bào)》2011-8-10）
當(dāng)一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難而面臨失學(xué)的時(shí)候，身為解放軍醫(yī)院副主任的張國(guó)安心底的大愛被激發(fā)出來了。他不能眼睜睜看到一個(gè)學(xué)生因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因而錯(cuò)失學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。那樣，對(duì)于她的一生，可能會(huì)是致命的打擊，對(duì)于社會(huì)也可能是一個(gè)很讓人惋惜的人才浪費(fèi)。于是，他決定資助申凌婷，學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)、資料費(fèi)、補(bǔ)課費(fèi)等，一樣不少，而且采取的是匿名資助的方式。因?yàn)椤耙话阖毨Ъ彝コ鰜淼暮⒆幼宰鹦谋容^強(qiáng)，我不希望孩子帶著負(fù)擔(dān)去學(xué)習(xí)。”如今，三年過去，大愛結(jié)出了香甜的果實(shí)：被資助的申凌婷被大學(xué)錄取，而且想方設(shè)法找到了那三年來一直默默幫助自己的人。
在這個(gè)愛的故事里，無論是愛的付出，還是對(duì)愛的接受，都堪為范本。在我們的身邊，也不時(shí)有愛心人士資助那些貧困學(xué)生。但也發(fā)生了一些讓人尷尬的事：一些資助人面對(duì)被資助者盛氣凌人，以恩人自居，不尊重被資助者，甚至提出種種過分的要求與條件，讓受助者在接受資助的過程中，心靈與人格也同時(shí)受到傷害；也有一些被資助者，全然忘記了資助者的付出是應(yīng)該受到珍惜的，應(yīng)該以一顆感恩的心來對(duì)待自己的資助者的愛。他們覺得被人資助是理所當(dāng)然，不僅不努力學(xué)習(xí)，不求上進(jìn)，而且有的人還去跟身邊家庭條件好的同學(xué)花錢上攀比，而且將那所需要的費(fèi)用也向自己的資助人開口索要。褻瀆了寶貴的愛的付出。
而在這里，資助者不僅不希望得到被資助者的什么報(bào)答，還設(shè)身處地為對(duì)方著想，不希望給對(duì)方任何的心理壓力，以“無名氏”的方式進(jìn)行；被資助者呢？非常懂得珍惜這樣的愛的付出。努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，以優(yōu)異的成績(jī)來向自己的資助者匯報(bào)，而且，一定要找到自己的資助者。雖然如今她只能用“謝謝”來表達(dá)自己的心意，但，這不是接受他人無私資助者所能夠交出的最好答卷？
如果奉獻(xiàn)愛心的人以及接受愛的付出的人，都這樣來做，這個(gè)社會(huì)將會(huì)溫馨多少、美好多少！
