近日，有北航學(xué)生反映，今年北航博士生的錄取通知書，誤將入學(xué)時(shí)間“2012”印成“2011”。北航博士研究生招辦工作人員證實(shí)，學(xué)校700多份博士錄取通知書排版過程出現(xiàn)差錯(cuò)，由于時(shí)間緊急等來不及重印，學(xué)校進(jìn)行了手工涂改，通知書不影響學(xué)生報(bào)到。（2012年7月22日《新京報(bào)》）

一個(gè)關(guān)乎學(xué)生報(bào)道入學(xué)的錄取通知書，只因“排版錯(cuò)誤、無暇重印”而遭致“人工涂改、臨時(shí)應(yīng)對”的命運(yùn)，但如此不負(fù)責(zé)任的態(tài)度，卻只因發(fā)生于博士生招錄方面，更平添了幾分輿論的爭議。

應(yīng)當(dāng)說，類似的過錯(cuò)行為之所以產(chǎn)生，除了確如校方所謂的工作失誤之外，就其語焉不詳、前后不一的話語而論，似乎更凸顯出校方“不負(fù)責(zé)任、缺乏嚴(yán)謹(jǐn)”的做派。一個(gè)以培養(yǎng)人才、傳道授業(yè)為己任的高校，竟然還在犯錯(cuò)誤之后采取借口回避的姿態(tài)進(jìn)行推脫責(zé)任，這難免會讓人產(chǎn)生疑慮。

表面來看，失誤現(xiàn)象雖然在現(xiàn)實(shí)生活中無法避免，但如果能夠進(jìn)行有效地應(yīng)對措施，則可能會使得失誤發(fā)生的幾率降至最低。對于高校而言，錄取通知書不僅僅是一張紙，更能代表一個(gè)院校的校風(fēng)和形象，有鑒于此，那種認(rèn)為沒有必要對于失誤揪住不放的論調(diào)，恰是對嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)這一高校作風(fēng)概念的認(rèn)識模糊。

因此，無論是沒時(shí)間重印，還是為了節(jié)約開支，在對于一個(gè)以肩負(fù)高層次人才培養(yǎng)和基礎(chǔ)性、前瞻性科學(xué)研究以及戰(zhàn)略高新技術(shù)研究的歷史使命的高校而言，那都不過是一個(gè)無需爭辯的俗套借口。與其這樣遮遮掩掩地為失誤搪塞，還不如從一開始就設(shè)法解決印錯(cuò)的問題。

實(shí)際上，就目前來看，我國不少院校已經(jīng)采取了比較先進(jìn)的“芯片”錄取通知書，不僅能從防偽識別上做出有效判定，更能以便捷的方式服務(wù)于高校學(xué)生，一定程度上也能消除因“錯(cuò)版”錄取通知書學(xué)生入學(xué)前可能存在的疑慮。

然而，即便北航校方確實(shí)“由于時(shí)間緊急等來不及重印，才進(jìn)行了手工涂改”，但在此之前應(yīng)當(dāng)對學(xué)生予以說明，同時(shí)學(xué)校相關(guān)部門在對應(yīng)在修改后的出錯(cuò)位置蓋上學(xué)校招辦等權(quán)威部門的公章。但我們所看的卻是，直到學(xué)生反應(yīng)之后，校方才予以澄清，而那種以“通知書不影響學(xué)生報(bào)到”的解釋，更像是“事后諸葛亮”的做法，顯然矮化了解釋的誠意。

一張“錯(cuò)版”的“錄取通知書”之所以最終演變?yōu)閭涫軤幾h的輿論焦點(diǎn)，實(shí)際上由于在民眾的印象中，高校的失誤行為甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于其他領(lǐng)域的過錯(cuò)，因而，高校擔(dān)負(fù)起的不僅是教育的職責(zé)，更承載社會的模范作用，基于此，那種“欲意遮掩、故意搪塞”的行為注定不可能會讓民眾“買賬”。