“爬樹”應(yīng)從娃娃教起
www.fjnet.cn?2012-07-25 08:00? 于 靜?來源:東南網(wǎng) 我來說兩句
廈門大學(xué)將開設(shè)爬樹課。據(jù)廈門大學(xué)體育部透露,該課程擬于今年新學(xué)期推出,廈門大學(xué)校長希望借鑒美國部分大學(xué)開展爬樹課的經(jīng)驗,教會學(xué)生一些特殊的逃生技能。(7月24日《大河報》) 二十多年前,那時的我還是一個頑童,常常因為爬樹磨破了褲子被母親責(zé)罵。誰能想到,時移世易,“爬樹”這等雕蟲小技竟能登堂入室,赫然“爬”上了大學(xué)講堂,套用一句廣告詞,真是“一切皆有可能”啊。 “樹人”的大學(xué)要教學(xué)生爬樹的消息經(jīng)媒體報道,微博接力后,立即引發(fā)網(wǎng)友熱議。認為此舉很有必要,支持者有之;認為純屬噱頭,質(zhì)疑者亦有之,各種聲音交織,正反觀點碰撞,乒乒乓乓,拳來腳往,好不熱鬧!我想群情之所以如此激奮,與“爬樹課”三字有很大關(guān)系,如果換一個字眼,喚作“攀爬課”,或者“逃生技能課”,保準不會像現(xiàn)在這樣,樹未爬,圍觀者先推搡了起來。 竊以為大家真的沒必要盯著“爬樹課”不依不饒,說白了,這只是一個課目名稱而已,教大學(xué)生爬樹不是目的,而是讓他們掌握一項自救逃生的技能,“技”多不壓人,爬樹雖聽著不雅,保不準關(guān)鍵時刻就能起到保命的作用呢。所以,大學(xué)開設(shè)爬樹課不是不能,而是有點太晚了,諸如攀爬、游泳這類基本自救技能,其實應(yīng)該從娃娃教起,在我們的中小學(xué)就廣而推之,讓每個孩子都掌握一定的自救自保本領(lǐng)。 現(xiàn)實表明,時下我們這些“小皇帝”、“小公主”們太過孱弱,掌握的自救逃生技能太少了。這點,從夏季頻發(fā)的學(xué)生溺亡悲劇就可見一斑。今年6月9日一天時間,山東、湖南、黑龍江接連發(fā)生三起學(xué)生溺亡事件,16名孩子被水魔奪去生命。事后,有人質(zhì)疑學(xué)校安全教育缺失,有人又提留守之殤,但是更有不少人發(fā)出這樣的感概——如果孩子們會游泳,掌握了一定的自救逃生技能,悲劇還會來得如此慘烈嗎? 想我們小時候,下水摸魚,上樹掏鳥窩,雖然衣服磨破了被父母責(zé)罵,身上舊疤未除又掛新彩,但仍然是樂在其中,也不經(jīng)意間學(xué)到了這些最基本自救的本領(lǐng)。再看現(xiàn)在的孩子,玩著電子產(chǎn)品,吃著高熱量食品,個個都是家里的寶,爬樹、游泳這些“危險活動”絕對是被家長禁止的。別說城里的孩子沒有親近自然的機會,就是鄉(xiāng)村的孩子現(xiàn)在也沒有了“上房揭瓦,釣魚逐鳥”的興趣。前段時間回老家,門前就是一片小樹林,蟬鳴起伏,要是在過去,這里早成了孩子們的天堂。但是看看鄰家的那些孩子,不是在盯著電腦打怪,就是守在電視前樂得“喜洋洋”。 而不管是學(xué)校,還是家長,總是在強調(diào)“水深危險”、“爬高危險”,卻很少教孩子應(yīng)對危險的技能,反而樂見孩子與電子保姆為伴表現(xiàn)出的“乖巧”。試想一下,一旦哪天真的“遇險”了,這些從小畏水懼高的孩子靠什么脫險? 所以,“爬樹課”真的可以有,大學(xué)可以有,中小學(xué)必須有!人類祖先就是在與大自然的博弈中一點點進化,現(xiàn)在的我們,不應(yīng)消極退化。教孩子們爬樹,教孩子們游泳,這些真的不是“雕蟲小技”。 |
- 責(zé)任編輯:林雯晶
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