被稱作IT行業(yè) “世紀(jì)大戰(zhàn)”的蘋果與三星的專利糾紛不久前暫告段落。美國(guó)法院裁定，三星侵犯了蘋果的6項(xiàng)專利，并要求三星向蘋果賠償10.5億美元。而iPhone5隨后面世，頗有點(diǎn)“王者歸來(lái)”的意味。不過(guò)，對(duì)于韓國(guó)人而言，“國(guó)民手機(jī)”的地位絕對(duì)不是外來(lái)品牌可以取代的。

在韓國(guó)的公共場(chǎng)合，到處可見(jiàn)持有碩大手機(jī)的男女老少，看電郵、發(fā)短信、拍照、看視頻、聽(tīng)音樂(lè)、查詢線路、玩游戲等等。本來(lái)，手機(jī)為掌中之物，可現(xiàn)在智能機(jī)越做越大，各項(xiàng)功能集于一身，使得人們無(wú)論工作還是休閑，無(wú)論坐著還是站著抑或躺著，手機(jī)都成了必需品，很多人感嘆“成了手機(jī)的奴隸”。智能手機(jī)的應(yīng)用量方面，韓國(guó)已經(jīng)達(dá)到世界第一。2011年6月，全球經(jīng)營(yíng)咨詢公司麥肯錫公司發(fā)表了 《韓國(guó)互聯(lián)網(wǎng)用戶 （i-Consumer）調(diào)查報(bào)告書(shū)》，認(rèn)為韓國(guó)的智能手機(jī)使用變化速度是全世界最快的，其中社會(huì)性網(wǎng)絡(luò)服務(wù)（SNS）、娛樂(lè)游戲和購(gòu)物文化是韓國(guó)人使用手機(jī)的三個(gè)最主要目的。

在韓國(guó)，不僅成年人普遍使用手機(jī)，甚至連小學(xué)生和幼童都擁有自己的手機(jī)，而且須臾不可離身。在韓國(guó)學(xué)校中，手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的使用率同樣相當(dāng)高。下課、放學(xué)后，更是隨處可見(jiàn)穿著藍(lán)底三白條拖鞋的學(xué)生們，人手一個(gè)手機(jī)，低頭“用功”。可以說(shuō)，以平板電腦換掉書(shū)本、用投影儀代替黑板、甚至把課堂改到網(wǎng)絡(luò)上，作業(yè)以短信方式通知，報(bào)告必須用ppt，班級(jí)和小組活動(dòng)在社交網(wǎng)絡(luò)上分享，已經(jīng)成為韓國(guó)學(xué)校的習(xí)慣做法。而且，韓國(guó)政府也已對(duì)外宣布，計(jì)劃投資超過(guò)2O億美元開(kāi)發(fā)電子課本，到2015年在所有學(xué)校中取代紙質(zhì)課本。

韓國(guó)手機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)使用率如此之高有這么幾個(gè)原因。首先，韓國(guó)政府大力倡導(dǎo)信息工程計(jì)劃，其經(jīng)濟(jì)在新階段實(shí)施了轉(zhuǎn)型，大力發(fā)展IT、手機(jī)數(shù)碼、網(wǎng)絡(luò)工程等信息經(jīng)濟(jì)，并且在寬帶網(wǎng)絡(luò)鋪設(shè)和建設(shè)上投入了大量的資金。其次，韓國(guó)很多著名企業(yè)，比如三星、LG等，研發(fā)了一代又一代手機(jī)產(chǎn)品，始終保持著對(duì)iPhone系列的競(jìng)爭(zhēng)力，加之韓國(guó)人本身對(duì)國(guó)產(chǎn)品牌的熱愛(ài)，導(dǎo)致在韓國(guó)蘋果產(chǎn)品并不像在其他國(guó)家那么暢銷，倒是三星的note系列成為韓國(guó)的熱門手機(jī)。最后就是韓國(guó)手機(jī)實(shí)行實(shí)名制，因此不存在手機(jī)被偷或遺失后找不回的現(xiàn)象，并且根據(jù)年限等情況話費(fèi)可分期付款，所以手機(jī)本身的使用成本較低。

從文化環(huán)境的角度來(lái)看，韓國(guó)人對(duì)新事物有著比較強(qiáng)烈的好奇心，不甘落后于潮流。同時(shí)，韓國(guó)人使用手機(jī)的社會(huì)交往特性，也體現(xiàn)了韓國(guó)社會(huì)作為一個(gè)重視人際關(guān)系、重視血緣學(xué)緣業(yè)緣的 “熟人社會(huì)”，適應(yīng)信息時(shí)代“數(shù)字化生存”的一種方式。韓國(guó)人普遍認(rèn)為，通過(guò)手機(jī)網(wǎng)絡(luò)是積累人脈、促進(jìn)交往的主要手段。

韓國(guó)手機(jī)使用率如此之高，也帶來(lái)了一些問(wèn)題。有學(xué)者談到，10歲的兒子到親戚家里去玩，發(fā)現(xiàn)除了他自己以外，親戚家的孩子都拿著手機(jī)專心玩游戲，誰(shuí)也不理誰(shuí)。也有大學(xué)老師發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)生上課時(shí)注意力不集中，一邊聽(tīng)課一邊玩手機(jī)瀏覽網(wǎng)頁(yè)，作業(yè)和報(bào)告都想著課后去網(wǎng)上搜索，自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新意識(shí)大為降低。同時(shí)，手機(jī)上大量垃圾短信以及不健康的內(nèi)容，也在影響著新一代的韓國(guó)人。

對(duì)此，韓國(guó)倫理學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)洪容憙教授認(rèn)為，現(xiàn)代科技正在代碼化我們的思想，手機(jī)正在異化我們的生活，長(zhǎng)期使用手機(jī)的青少年容易產(chǎn)生“手機(jī)依賴與沉溺”和“信息焦慮”等身心病態(tài)癥狀，韓國(guó)的新一代極有可能被信息數(shù)字改變，成為被手機(jī)掌控的一代，這點(diǎn)極其令人擔(dān)憂。