日方一些人繼續(xù)挑釁中、繼續(xù)暴露中，時機不對、氣氛不對，何以“招待”？倒不如讓這些人折騰夠了、累了，再回顧、審視，定位中日關系。

中國與日本之間，一系列新動態(tài)，延續(xù)釣魚島爭端，讓人對東鄰一些人的想法和做法有新認識。

一組新聞圖片中，釣魚島上，一些人穿制服、戴頭盔、別手槍，帶有“海上保安廳”標識，站立著，不無得意。

另外一組圖片中，日本首都東京，更多人，平民模樣，各式各樣，至少一名女子著和服，舉標語、揮手臂，不無“義憤”狀。

后一組圖片，顯現“加油日本全國行動委員會”成員示威。在日本的政治譜系中，這一團體屬于右翼，先前在釣魚島水域組織過垂釣“比賽”。

這次示威確實有“看點”?？袋c之一，是畫面中出現日本軍旗，不是一處、而是多處。

東亞其他國家的民眾，但凡“認得”那面軍旗，一定會勾起慘痛的歷史記憶，一定會對這些“皇軍”的后人們心生厭惡，以至痛恨，以至憤怒。

看點之二，是一塊標語牌，用日文和英文寫成，且不論英文語義是否連貫和正確，大致意思是說，日本1895年宣布“尖閣列島”屬于日本，中國1971年在發(fā)現地下有潛在資源以后宣示對“尖閣列島”主權。

即使作為右翼成員，即使深信“日本主權”，即使捍衛(wèi)“日本主權”，即使不知道中文早就有“釣魚島”地名、有釣魚島記載、有釣魚島海圖，這些人都承認日本1895年、即中日甲午戰(zhàn)爭次年才有“尖閣列島”地名。

掠奪，借助戰(zhàn)爭方式，就可以成就日本“主權”？改名，借助文字功夫、書面作業(yè)，把中文釣魚島變成日文“尖閣列島”，就可以算作有了歷史“依據”？

歷史教育，在日本，看來至少在日本右翼人士中間，至少那些為釣魚島爭端而上街的示威者中間，似乎是一種選擇性記憶、一種自我欺騙和自我滿足。這種教育所形成的歷史觀、世界觀，透著無知、荒唐、邪惡，必定與歷史為敵、與鄰國沖突。

記得將近30年前，大學高年級，遇到一位日本老人，頗為健談，一意示好。他說，中日一定要結盟，理由是中國有那么多人，有那么大的地方，有那么厲害的武器；而日本有那么厲害的技術，有那么多資金；兩國聯合，世界一定屬于中日，下個世紀一定屬于中日……

相信，對方確實是友好人士，努力做友好表示。只是，潛臺詞中，友好的目的，似乎是為了征服世界、征服21世紀。

中國，過去、現在和將來，沒有征服世界的念頭，沒有攫取日本資源的時候。日本，正相反，過去、現在和將來，一些人不僅有想法，還有做法。

中日邦交40年，一個時間節(jié)點，中國人民對外友好協會和中日友好協會決定推遲舉行40周年招待會，是正確之舉。

日方一些人繼續(xù)挑釁中、繼續(xù)暴露中，時機不對、氣氛不對，何以“招待”？倒不如讓這些人折騰夠了、累了，再回顧、審視，定位中日關系。