廈門市中考體育考試有望增加游泳項目，這是在昨天市教育局舉行的在線訪談中，市委教育工委副書記、市教育局副局長任勇透露的信息。任勇表示，“游泳是否會列入選考，還在論證中”。（《海峽導(dǎo)報》3月11日）

一直以來，在人們的意識中，“學(xué)生，學(xué)生”似乎只需“學(xué)好功課，學(xué)到知識”便萬事大吉。至于一名學(xué)生能否升級，可否畢業(yè)也被簡化為文化課的考試成績是否過關(guān)。如此單一的評判準則，幾乎貫穿整個教育階段。如此背景下，廈門市或?qū)⒂斡炯{入中考，儼然是對固有觀念的徹底顛覆。而當(dāng)過去只需“學(xué)習(xí)成績過關(guān)”便能畢業(yè)，若是“成績突出”甚至能獲得優(yōu)秀稱號的學(xué)生們，如今卻可能因為“不會游泳”而遭遇障礙和門檻，想必會遭來不少質(zhì)疑聲。

“游泳納入中考”或許是有些嚴苛，但是強化學(xué)生“學(xué)習(xí)之外”的技能，關(guān)注“知識之外”的要素，對于中國學(xué)生而言，恐怕恰恰是有益無害。事實上，過去那種的把學(xué)生視作“學(xué)習(xí)機器”、“填食之鴨”卻無視其余要素的教育理念實在是乏善可陳?！吧眢w是革命的本錢”是中國的老話，但是，無視體育和體質(zhì)，唯文化課獨大，卻是長久以來國內(nèi)教育的通病。不難設(shè)想的是，即便培養(yǎng)出來的學(xué)生能夠“三百首唐詩倒背”、“數(shù)理化樣樣精通”，假若體質(zhì)孱弱整日病態(tài)，如此畢業(yè)生恐怕很難說是合格的吧？而現(xiàn)實中，為了文化考試得高分，不要說每日的活動課，就連正常的體育課被占用都成了常態(tài)。

反觀國外，以著名的麻省理工為例，學(xué)生要想拿到該校的畢業(yè)證書，必須通過100米的游泳測驗，即便是學(xué)校里學(xué)習(xí)成績頂尖的學(xué)生，也同樣不能例外。顯然，在麻省理工的眼中，游泳之類的運動和技能，絕對是學(xué)生必備的素質(zhì)。這些技能除了現(xiàn)實中的實用性和必要性外，對于意志的磨煉是文化課學(xué)習(xí)所無法給予的，對于學(xué)生來說更是無可替代的人生財富。因此，文化課的成績可以不優(yōu)秀，但游泳課卻必須合格，這在國人看來多少有些本末倒置的規(guī)定，恰恰就是美國頂級大學(xué)的畢業(yè)條款。

從這一視角審視，廈門或?qū)?“游泳納入中考”的新規(guī)，盡管看似嚴苛，卻算不得“矯枉過正”。相反，我們更期待對于“知識灌輸”之外的關(guān)注，能夠有助于國內(nèi)的教育理念向正常和健康回歸。