陽江大約30名中小學(xué)校長，今年1月初分別到云南西雙版納、華東等地公費“考察”和旅游。有關(guān)部門表示，校長是按有關(guān)規(guī)定去“考察交流”。對于中央去年12月初出臺的八項規(guī)定，當(dāng)?shù)亟處熜ｉL培訓(xùn)中心工作人員稱：“文件到這邊可能會慢一些?！保?月18日《深圳晚報》）

面對借考察之名行旅游之實的外界質(zhì)疑，當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門特意強調(diào)，中央于去年12月初出臺的八項規(guī)定，“文件到這邊可能會慢一些。”這個理由，可實在夠新鮮。按照這位負責(zé)人的意思，他們組織中小學(xué)校長外出“考察”旅游，全是因為中央的文件規(guī)定走得太慢了。

問題是，現(xiàn)在我們身處的是通訊高度發(fā)達的二十一世紀(jì)，不管是傳真還是電子郵件，都是即發(fā)即收的，而八項規(guī)定是中央于去年12月初出臺的，當(dāng)?shù)剡@批中小學(xué)校長“考察團”是今年1月初成行的，中間相差了一個月的時間。難道中央八項規(guī)定的文件，要經(jīng)過一個月的時間才能從北京到達？

退一步說，即便是八項規(guī)定精神在傳達的過程中因為這樣那樣的原因沒有及時傳到有關(guān)部門那里，難道借考察之名公款旅游就是應(yīng)該的嗎？我們承認學(xué)校與學(xué)校之間的互相交流與學(xué)習(xí)是很有必要的，可是這些中小學(xué)校長，為什么偏偏要把“考察交流”的地點選在遠隔千山萬水的云南西雙版納，而不是省內(nèi)的城市和學(xué)校？這樣的“考察路線”，明眼人一看就知道是在“掛羊頭賣狗肉”，任何辯解都是難以服眾的。

如果當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門硬要說這是一次考察和交流，那也好辦，只要把這次考察的路線，對方學(xué)校的名稱，考察的內(nèi)容、成果，都一一曬出來，接受公眾的監(jiān)督即可。如果連這些基本的“考察證據(jù)”都沒有，拿不出來，那么讓公眾如何相信這是一次考察，而不是一次旅游？

公款旅游怨中央文件“走得慢”這件事，也給政府有關(guān)部門提了一個醒。那就是面對“八項規(guī)定”、“六項禁令”，很多單位和部門不一定會心甘情愿去執(zhí)行，去遵守，而很可能會陽奉陰違。對此，各地不但要根據(jù)自身情況，制定實施細則，讓規(guī)定和禁令更具可操作性，而且還要對違反規(guī)定和禁令者啟動問責(zé)程序，進行責(zé)任追究才行。