誰為校園性侵案推波助瀾?
www.fjnet.cn?2013-05-31 07:40? 黃 婭?來源:東南網(wǎng) 我來說兩句
自5月8日海南萬寧發(fā)生“小學校長帶女生開房”事件到5月27日,20天內至少有8起校園內猥褻性侵幼女案被曝光。而這還僅僅是被公開報道的案件。(5月30日 中國經(jīng)濟網(wǎng)) 強奸本是可恥之事,而教師猥褻學生更是令人咋舌,校園性侵案之所以受到社會的廣泛關注,在于它和教師這個特殊的職業(yè)沾上了邊。毋庸置疑,辛勤工作、默默奉獻的老師不在少數(shù),但是從頻發(fā)的校園性侵案來看,并不只是“一顆老鼠屎,壞了一鍋湯”那么簡單。 “身為世范,為人師表”,教師對社會和學生起到的引導作用,重要性不言而喻。如今,一些老師反其道而行之,英勇加入“強奸犯大軍”之列,不僅會對學生的身體和心理造成影響,也是對社會價值觀的嚴重扭曲。老師性侵學生,既是人性的泯滅,也是當前一部分教師師德嚴重缺失的表現(xiàn)。而究其原因,反思的不僅僅應該是犯錯人之人本身。 老師被譽為“人梯”、“春蠶”、“園丁”……的確,老師對于教育事業(yè),對社會的發(fā)展做出不小的貢獻,但是教師形象多少被神化。正因為社會賦予老師太多的光環(huán),一些低道德素質的教師便在這光環(huán)下“渾水摸魚”,趁機作案。更甚者是,一些學生即使受到侵害,迫于輿論的壓力,仍然選擇默默承受。一定程度上,人們對師德的誤解掩蓋了真相。 傳道、授業(yè)、解惑,思想與道德本應該是教育的第一位,但是就當前的教育狀況來看,舍本逐末的發(fā)展傾向已經(jīng)開始顯現(xiàn)。無論是老師,還是學生,成績分數(shù)成為第一目的。因為教育的功利心過于嚴重,學校在教師的選擇上更加注重實際的能力,而缺乏對教師思想道德素質的重視。不健全的教師選拔機制造就了良莠不齊的教師隊伍。 教師同公務員一樣,是公認的“鐵飯碗”職業(yè),“一考定終身”讓跨入校園的教師沒有了“后顧之憂”,扼殺了教育從業(yè)人員之間的競爭淘汰機制。而盡管教育部門會定期的對教師進行評估或考察,但多數(shù)只是停留在“走過場”的形式上。教師行為缺乏真正有效的約束為教師犯罪提供了溫床。 過于開放的校園風對師德的缺失也起到了“推動”作用。女老師濃妝艷抹,袒胸露乳已經(jīng)并不稀奇;男老師胡子拉碴,穿拖鞋背心上課也是常態(tài)。不可置否,這與教師的個人素質有極大的聯(lián)系,但是校園風氣的好壞卻是校園管理的直接結果。所以,師德的缺失也是學校過度重視“教育效益”,忽視教師道德素質所導致的結果。 |
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