教師節(jié)不是送禮節(jié)
www.fjnet.cn?2013-09-09 07:32? 陳海鋒?來源:長江網(wǎng) 我來說兩句
每到教師節(jié),學(xué)生都會以各種方式感謝恩師。今年,一種可等同于現(xiàn)金使用的教師節(jié)禮品卡格外火爆,讓這個充滿敬意的節(jié)日變味。在商家的推波助瀾和社會風(fēng)氣的感染下,家長和老師都有種“人在江湖,不得不送,不得不收”的無奈。(9月8日新華網(wǎng)) “逢節(jié)奉禮”向教師節(jié)蔓延,“入侵”校園,使本來簡樸純潔的節(jié)日氣氛發(fā)生實質(zhì)性的變化:重金購買的禮物取代了寓情賀卡、真情祝福,紅包、購物卡、禮品券等等,更是花樣百出,令“靈魂工程師”、“精神塑造者”這些名號平添了復(fù)雜意味。 每逢教師節(jié),送與不送,收或不收,成了家長和教師們備受煎熬和糾結(jié)的“心病”、“頭疼病”。家長們叫苦不迭,送禮只為子女能夠得到額外呵護,為望子成龍、望女成鳳似乎無可厚非;教師們更遭遇尷尬,若收,則形象全無、師德蒙羞;不收,似乎盛情難卻。送不送,反映的是家長對教育的態(tài)度;收不收,折射出教師對師德的堅守。 據(jù)媒體調(diào)查發(fā)現(xiàn):超過七成家長想給老師送禮,盡管他們也明知,送禮“送”不出好學(xué)生,卻仍然堅持以禮物來賄賂老師,期望能用禮物或金錢來換取老師對子女的“格外關(guān)照”和“特殊待遇”。此舉說到底,還是家長對子女的心理在作怪,久而久之,成了風(fēng)氣。 教師節(jié)成了“送禮節(jié)”,“禮來禮去”壞風(fēng)氣。香港的家長從來不會為教師節(jié)送禮傷透腦筋,因為在香港,給教師送禮或教師收禮,就會被廉署請去喝咖啡。其實,香港從制度上規(guī)范、在行為上監(jiān)督之舉,十分值得借鑒。 親其師而善其道,更應(yīng)敬其德。尊師重道是傳統(tǒng)美德,這種尊重不僅是對教師職業(yè)的敬重,更是對知識的尊重,因此,尊重才是送給教師們最好的禮物,讓教師感到職業(yè)的光榮感和自豪感,令教師對人品師德更具敬畏感。當(dāng)然,教師更當(dāng)自愛、自廉、自律,不能讓職業(yè)道德被物質(zhì)的東西腐蝕和吞噬。 |
- 責(zé)任編輯:林雯晶
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