出新招鍛煉是教育本質的回歸
www.fjnet.cn?2013-09-25 15:20? 黃 濤?來源:東南網(wǎng) 我來說兩句
學校推出兔子舞、拉丁舞等新潮的鍛煉方式,可謂找到了鍛煉身體既有趣又有效的好辦法。孩子們學拉丁舞,既讓多了個興趣愛好,又省了一筆去“習舞”的費用,還能保證每天鍛煉一小時左右,可謂一舉多得。思路一開天地寬,新招是符合學生需要的妙招,也是與時俱進主動創(chuàng)新的高招,還是實事求是的實招,為了這“一小時”,學校和老師是用心良苦。 教學活動的創(chuàng)新,是教育本質的回歸。多年以來,包括課間操在內,教學活動一直維持著老一套做法,教育教學的呆板和守舊讓很多學生難以適應,傳統(tǒng)的教學模式也限制了學生的創(chuàng)新思維與個性解放。特別是如今“90”后、“00”后的孩子,個性更強,見識更廣,這就對改良包括課間活動在內的鍛煉方式提出了更高的要求。只有符合孩子們興趣點,他們的參與度才會提升。孩子們活躍了,老師的教學活動也會開展得更加容易。 與以前學生們整齊劃一地做課間操相比,拉丁舞、兔子舞顯然更時尚,也很符合現(xiàn)代社會的要求,更加適應小孩子的個性,受到歡迎是理所當然的。只是在這件事上,我們還可以做得更好。比如,有家長認為,拉丁舞的有些姿勢舞動幅度太大,有些動作稍顯狂野,老師可教學時廣泛征集學生和家長的意見,做些實際調整。這些方面都可以在協(xié)調和改進,相信有謀變創(chuàng)新的做法在前,也會有善聽人言的人士在后。 推出受學生歡迎的全新鍛煉方式,表現(xiàn)出學校方面的主動求變,符合我們鼓勵教育創(chuàng)新的理念,理應得到鼓勵和支持。我們相信,課間鍛煉不僅能得到更多學生的積極響應,也能讓學校以及師生關系更加融洽。 |
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