習近平總書記近日在“縣委書記的榜樣”焦裕祿工作過的地方——河南蘭考參觀考察時指出，焦裕祿精神過去是、現(xiàn)在是、將來仍然是我們黨的寶貴精神財富，我們要永遠向他學習。他強調要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿黨的群眾路線教育實踐活動始終，做到深學、細照、篤行。半個世紀前的“老典型”至今仍能熠熠生輝，值得深思。

當下正是黨的群眾路線教育實踐活動深入開展之際，對于基層廣大黨員干部來說，“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，就是要以焦裕祿為榜樣，以他的事跡為教材，找差距、轉作風，恪守為民務實清廉的價值追求，把黨的群眾路線落實在全心全意為人民服務之中。

政聲人去后，民意閑談中。焦裕祿在蘭考工作雖然只有一年多，但他的感人事跡和崇高精神至今仍能引起強烈共鳴。焦裕祿精神永恒，源于他“心中裝著全體人民，唯獨沒有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風，“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不能搞特殊化”的道德情操，一句話，源于黨的群眾路線化作他的一言一行。

與50年前相比，今天的工作和生活條件有了很大改善，這是好事。然而“生于憂患，死于安樂”，如果因為條件好了就丟掉艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，養(yǎng)成貪圖享樂甚至追求驕奢淫逸的習慣，就會蛻化變質、墮落腐敗。發(fā)展上臺階，作風更要跟得上。面對新形勢新任務，更加需要廣大黨員干部像焦裕祿那樣牢記宗旨意識，時刻保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。

第二批黨的群眾路線教育實踐活動的重點對象是縣處級以上領導機關、領導班子和領導干部，學習弘揚焦裕祿精神與活動主題高度契合?？倳浱栒偃h學習焦裕祿精神，就是要求通過對照這面鏡子更好地查擺問題、發(fā)現(xiàn)差距，掃除污垢垃圾，抵制歪風邪氣，弘揚新風正氣，進一步增強群眾觀念、堅定群眾立場，改進工作作風，更好地造福人民。

學習弘揚焦裕祿精神，廣大黨員干部要緊密結合實際捫心自問：是否能像焦裕祿那樣把群眾當親人，想群眾之所想、急群眾之所急？是否能像焦裕祿那樣撲下身子、沉下心思摸實際情況、找解決問題的辦法？是否能像焦裕祿那樣敢于知難而進、開拓創(chuàng)新？是否能像焦裕祿那樣堅持厲行節(jié)約、艱苦奮斗，勤儉辦一切事情？

當前我國正處在全面建成小康社會的關鍵階段，黨情國情世情正在發(fā)生深刻變化，經濟社會發(fā)展中問題多、困難多、挑戰(zhàn)多，良好的黨風政風尤為重要。廣大黨員干部從歷史中汲取經驗、從榜樣身上獲得動力，為經濟社會發(fā)展貢獻更多正能量，這正是學習弘揚焦裕祿精神的意義所在。(記者 張興軍)