中國(guó)校友會(huì)網(wǎng)近日發(fā)布的《2014中國(guó)高考狀元調(diào)查報(bào)告》，針對(duì)1952年至2013年全國(guó)各省市自治區(qū)近3000名高考狀元的求學(xué)與職業(yè)等狀況，進(jìn)行了研究分析。報(bào)告顯示，在往年高考狀元填報(bào)志愿時(shí)，選擇經(jīng)濟(jì)、工商管理等“賺錢(qián)”熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的人數(shù)最多，合計(jì)占高考狀元總數(shù)的38．45％。

每個(gè)人都是理性的經(jīng)濟(jì)人，高考狀元也不例外。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的滾滾大潮中，將“賺錢(qián)”熱門(mén)專(zhuān)業(yè)作為志愿方向，無(wú)論從將來(lái)職業(yè)收益，還是從社會(huì)評(píng)價(jià)看，都會(huì)為高考狀元們帶來(lái)價(jià)值不菲的好處。而“板凳一坐十年冷”，乃是學(xué)術(shù)科研之常態(tài)，倘若將所謂冷門(mén)專(zhuān)業(yè)視為人生十字路上的選擇，則要冒太多的風(fēng)險(xiǎn)——至少利益回報(bào)不會(huì)像前者那么快速。權(quán)衡這些利弊，再看高考狀元們的志愿選擇，著實(shí)無(wú)可厚非。

經(jīng)濟(jì)、工商管理等“賺錢(qián)”熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，到底需不需要高考狀元“投懷送抱”？答案自然是肯定的。高水平的精英人才投身商海，有利于現(xiàn)代企業(yè)理念的塑造和形成，為大國(guó)復(fù)興增添新的血液。當(dāng)年，面對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)凋敝、列強(qiáng)欺辱之現(xiàn)狀，清末狀元張騫舍棄仕途，創(chuàng)辦大生紗廠，走開(kāi)了一條“實(shí)業(yè)救國(guó)”之路，便是一個(gè)有力例證。

可是，當(dāng)如今的“賺錢(qián)”熱門(mén)專(zhuān)業(yè)如同強(qiáng)力磁石一般，將大多數(shù)高考狀元們統(tǒng)統(tǒng)納入彀中，最終結(jié)果是這些領(lǐng)域多了不少“高級(jí)打工仔”，卻鮮有經(jīng)濟(jì)業(yè)界領(lǐng)袖出現(xiàn)。與這股熱潮形成鮮明對(duì)照的是，物理學(xué)、歷史學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科經(jīng)年寒潮風(fēng)襲，人才有青黃不接之虞。

2012年3月，大亞灣中微子實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)一種新的中微子振蕩現(xiàn)象，并測(cè)量到其振蕩幾率，這一基礎(chǔ)領(lǐng)域的科學(xué)成果被美國(guó)《科學(xué)》雜志評(píng)為當(dāng)年十大科學(xué)突破。但在歡慶的同時(shí)，《人民日?qǐng)?bào)》卻就此刊文表示擔(dān)憂(yōu)：年輕人不去學(xué)“沒(méi)用”的基礎(chǔ)科研專(zhuān)業(yè)，導(dǎo)致一些重要基礎(chǔ)科研領(lǐng)域面臨后繼無(wú)人的困境。值得人們鏡鑒的是，中國(guó)最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)自2000年設(shè)立以來(lái)，共有24位科學(xué)家獲獎(jiǎng)，但半數(shù)獲獎(jiǎng)時(shí)就是“80后”。

當(dāng)然，我們不能將責(zé)任一概歸結(jié)在狀元們身上。法國(guó)學(xué)者盧梭說(shuō)，人生而自由卻又無(wú)往不在枷鎖之中。作為莘莘學(xué)子中的佼佼者，高考狀元看似在中國(guó)頂尖學(xué)府和專(zhuān)業(yè)的選擇上具有自由意志，但實(shí)際上，風(fēng)華年少的他們，仍然不可避免地受到社會(huì)價(jià)值觀念，特別是家庭理念和壓力的左右和影響。于是，從他們好不容易解開(kāi)高中學(xué)業(yè)的束縛，接過(guò)名校和“賺錢(qián)”專(zhuān)業(yè)拋來(lái)橄欖枝的那一刻起，一副沉重的新鐐銬，早已將他們?cè)俅卫壠饋?lái)。

去年，因“父母勸了一夜，勉強(qiáng)去了”香港大學(xué)的遼寧高考狀元?jiǎng)⒍?，入讀香港才一個(gè)月，便選擇了退學(xué)復(fù)讀。為什么要放棄這所亞洲排名第一的大學(xué)和72萬(wàn)元全額獎(jiǎng)學(xué)金，除了氣候、語(yǔ)言等問(wèn)題，還因?yàn)樵谒闹杏幸粋€(gè)進(jìn)入北大追尋純粹國(guó)學(xué)夢(mèng)。今年，卷土重來(lái)的她以666分再次拿到該省文科狀元桂冠，也距離自己的真實(shí)夢(mèng)想更進(jìn)了一步。然而，更多的高考狀元還像劉丁寧當(dāng)初那樣，在理想抱負(fù)和現(xiàn)實(shí)壓力面前掙扎和徘徊，最終離國(guó)家需要和內(nèi)心夢(mèng)想漸行漸遠(yuǎn)。

高考狀元如何才能掙開(kāi)這條無(wú)形的枷鎖？其實(shí)，劉丁寧個(gè)案的成功，并不是一條可以復(fù)制的途徑。我們不能指望著，在一條道路行走多時(shí)才幡然夢(mèng)醒，折返回來(lái)還能重拾舊好。從社會(huì)價(jià)值認(rèn)同層面看，尤其需要對(duì)當(dāng)下功利主義和價(jià)值觀念進(jìn)行深刻反省。從國(guó)家政策制度層面看，更需要針對(duì)關(guān)系國(guó)計(jì)民生的冷門(mén)專(zhuān)業(yè)，不斷加大投入力度，打造拴心留人、干事創(chuàng)業(yè)的發(fā)展平臺(tái)。梧桐樹(shù)種好了，又何愁引不來(lái)鳳凰棲？