如何才能做到自由換專(zhuān)業(yè)?
2014-07-15 07:06:48? ?來(lái)源:北京青年報(bào) 責(zé)任編輯:林錦 我來(lái)說(shuō)兩句 |
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高考已進(jìn)入錄取階段,如果你收到了與自己的理想專(zhuān)業(yè)或院校有差距的錄取通知書(shū),你會(huì)去報(bào)到嗎?其實(shí),近幾年,高校轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)已不是什么新鮮事。每年高招咨詢(xún)會(huì)上,家長(zhǎng)咨詢(xún)最多的問(wèn)題之一就是學(xué)校是否能轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè),而高校為了吸引生源,也把轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)當(dāng)成吸引生源的砝碼之一。但是,記者通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),大多數(shù)院校對(duì)于轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)依然有許多限制性的條件,并非“想轉(zhuǎn)就能轉(zhuǎn)”。 我國(guó)部分高校在過(guò)去十年間,推出了換專(zhuān)業(yè)政策,這是有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的舉動(dòng),也可一定程度修補(bǔ)高考錄取時(shí)的遺憾。但到現(xiàn)在為止,大多實(shí)行換專(zhuān)業(yè)政策的高校,換專(zhuān)業(yè)比例最多不超過(guò)30%,只有中科大一家,號(hào)稱(chēng)100%可換專(zhuān)業(yè)。大學(xué)換專(zhuān)業(yè)比例有限,與學(xué)校資源有關(guān),更受制于目前的高考錄取制度。 我國(guó)高考錄取時(shí),要求考生填報(bào)具體的專(zhuān)業(yè)志愿,于是,在錄取時(shí),除有學(xué)校投檔分之外,還有專(zhuān)業(yè)錄取分,進(jìn)校之后,學(xué)生的學(xué)籍是具體到專(zhuān)業(yè)的,所謂一個(gè)蘿卜一個(gè)坑。學(xué)生如果要換專(zhuān)業(yè),當(dāng)初錄取時(shí)的專(zhuān)業(yè)錄取分,就是一大障礙。 現(xiàn)在有的學(xué)校突破了這一障礙,甚至可以文理科專(zhuān)業(yè)互轉(zhuǎn),但轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)需要學(xué)生達(dá)到一定的學(xué)習(xí)成績(jī)要求(有的要求全系前幾名)、參加轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)考試,并不是學(xué)生根據(jù)自己的意愿轉(zhuǎn)。這甚至出現(xiàn)了一個(gè)特別荒謬的現(xiàn)象:努力學(xué)習(xí)好本專(zhuān)業(yè)以達(dá)到不學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)的目的。對(duì)此,有的專(zhuān)業(yè)的教授是很反對(duì)換專(zhuān)業(yè)這一政策的。 學(xué)生在大學(xué)里換專(zhuān)業(yè),也有不少非常盲目,并不是出于自己的興趣,而是選一些可能“好就業(yè)”的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。而這與目前實(shí)行換專(zhuān)業(yè)政策的高校的辦學(xué)定位并不吻合——實(shí)行換專(zhuān)業(yè)政策的高校,都為985高校、211院校,他們的辦學(xué)定位,不應(yīng)該以就業(yè)為導(dǎo)向,而應(yīng)該以能力為導(dǎo)向。 實(shí)現(xiàn)學(xué)生自由選專(zhuān)業(yè),關(guān)鍵在于兩方面。一是改革現(xiàn)在的高考錄取制度,推行學(xué)生和學(xué)校的雙向多選,即一名學(xué)生可自由申請(qǐng)多所大學(xué),拿到多所大學(xué)錄取通知書(shū)再選擇,這可讓學(xué)生找到更適合自己的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)。二是部分高校推行通識(shí)教育,淡化專(zhuān)業(yè)界限,拓寬專(zhuān)業(yè)面,增加選修課,減少必修課,培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)能力和素質(zhì)。在低年級(jí)時(shí)不分專(zhuān)業(yè),到高年級(jí)才結(jié)合自己的興趣、能力選擇適合自己的專(zhuān)業(yè)方向。 這同時(shí)需要大學(xué)重視學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃教育。在目前沒(méi)有選擇的學(xué)習(xí)環(huán)境中,很多學(xué)校并不重視對(duì)學(xué)生的生涯規(guī)劃教育,隨著學(xué)生的選擇權(quán)增加,規(guī)劃教育應(yīng)成為大學(xué)的必修課程,要培養(yǎng)學(xué)生自主規(guī)劃的意識(shí)和能力。 蔣理(上海 教師) |
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