?? 高考結(jié)束了。無論是家長還是考生，都開始輕松起來，多年包袱一朝卸下，或許還有些不習(xí)慣，總之是放松了。而整個社會為高考作出的讓步，也到此為止，重新步入正軌。按照流行的說法，現(xiàn)在也算是“馬放南山、刀槍入庫”了。

對于孩子們而言，高考結(jié)束，最漫長一個假期開始，這段時間該怎么過？網(wǎng)上已經(jīng)出現(xiàn)了各種攻略。有人準(zhǔn)備大睡三天三夜，有人準(zhǔn)備好了“一場說走就走的旅行”，還有人準(zhǔn)備追神劇、玩游戲以及無休止的聚會……總之，這段時期是真空期，中學(xué)管不了，大學(xué)接不上，老師不再問，家長也放手，而社會層面也不介入，對于高考生來說，這就是一段放養(yǎng)期，有著最自由的天空?？僧?dāng)自由沒了邊界，放松成了無聊，就該謹(jǐn)防陷入頹廢的泥沼。

高考是人生第一次大歷練，高考結(jié)束后，適當(dāng)放松很有必要。但是家長和孩子都應(yīng)看到，為了高考，數(shù)年如一日的寒窗苦讀固然不易，而在高考過后這段十分自由的日子里，管理好自己的生活其實(shí)也很難。人生是一場長跑，嚴(yán)格的自律往往比外部的管理更為可貴，就此而言，如何科學(xué)安排高考后的自由時光，一定程度上反襯出孩子們的能力差距。

在很多人看來，高考是實(shí)現(xiàn)人生理想的“重要一跨”。過了這一道坎，與人生理想也就更接近了。事實(shí)并非如此。當(dāng)這一長假過去，甚至大學(xué)四年過去，有的人可能會發(fā)現(xiàn)，距離人生理想未必近了，有時甚至更遠(yuǎn)。有的孩子對社會的認(rèn)識，未必更加清晰了，甚至可能更加迷惘。

高考期間，手機(jī)上流傳著“高考已經(jīng)結(jié)束，考上大學(xué)的同學(xué)注意了”的段子，講的是考上一本、二本、大專等同學(xué)的不同命運(yùn)。這個段子有片面庸俗的一面，但也的確講出了一些道理。一個人未來的人生高度，并不完全取決于高考成績?？嫉搅烁叻?，未來也不一定站得比別人高。雖然大學(xué)依然是培養(yǎng)人才最大的搖籃，上大學(xué)依然是獲取知識的最主流渠道，但成才的道路確實(shí)有千萬條。參加高考，能上大學(xué)，只是提供了一個成功的可能，未來還有很多不確定性。

這么多年奮斗下來，對于孩子而言，確實(shí)不容易，能在高考中勝出，也是綜合實(shí)力的體現(xiàn)。但是如何走好高考結(jié)束后的人生道路，對孩子們的綜合實(shí)力要求更高?，F(xiàn)實(shí)中，不乏高考中勝出的學(xué)生走向社會后反而迷失自我的案例。

高考結(jié)束，無論是走向社會還是步入大學(xué)，既需要智商也需要情商，既需要學(xué)習(xí)力也需要創(chuàng)造力、執(zhí)行力、領(lǐng)導(dǎo)力以及團(tuán)隊(duì)合作的能力，而這些綜合能力，靠做題是鍛煉不出來的。反之，即便有的人沒有在高考中脫穎而出，但只要擁有這些綜合實(shí)力，在后面奮斗努力，一樣可能“彎道超車”。拿現(xiàn)在炙手可熱的馬云來說，他當(dāng)初經(jīng)歷了三次高考，也不過考了一個?？?。他最終成為“人生大贏家”，也主要靠的是后期的個人奮斗。

某種意義上講，高考是在為未來的人生做準(zhǔn)備，高考是人生階段的一個終點(diǎn)，也是新的人生起點(diǎn)。而就人生理想而言，跑贏后面這一段歷程更為重要。因此，高考后可以放松，但請不要放縱?？嫉煤貌灰湴磷詽M，考得不好也不要悲觀失望，大家都應(yīng)奮力前行。（福建日報）