伴隨電子產(chǎn)品成長的“00后”們,被人們習(xí)慣性地稱為“屏幕兒童”。如今“屏幕兒童”正趨于低齡化,逐漸向“10后”延伸。青海社科院社會學(xué)研究員朱學(xué)海說,“屏幕兒童”的父母大多是“80后”“90后”,他們正處于事業(yè)拼搏期,往往因工作繁忙、生活壓力大而忽視與孩子的交流。部分家長還把電子產(chǎn)品當“電子保姆”,以此“打發(fā)”或把孩子“拴”在家里。（6月10日《新華每日電訊》）

一些未成年人對各種電子產(chǎn)品已經(jīng)到了沉迷甚至是上癮的程度，會對他們身心的健康成長都帶來極大的危害。一些孩子因為過于沉迷電子產(chǎn)品和網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，缺乏與外界溝通與交流的機會，不但在性格上變得越來越孤僻，而且也喪失了對外交際的能力，真的成了別人眼里“來自星星的你”。

未成年人缺乏是非辨別能力，對各種電子產(chǎn)品和網(wǎng)絡(luò)又缺乏自制力，對此起決定性作用的， 還是他們的父母親人。實際上，一些孩子之所以對電子產(chǎn)品和網(wǎng)絡(luò)成癮，恰恰是父母縱容造成的。一些父母因為忙于自己的工作和事業(yè)，沒有時間陪伴孩子，同時又不想讓孩子到外面去玩去鬧，于是就主動提供各種電子產(chǎn)品，希望以此“拴住”孩子，這時候的電子產(chǎn)品實際上充當了陪伴孩子成長的“電子保姆”，久而久之，孩子對其依賴性可想而知。

要想讓孩子不做“屏幕兒童”，大人就得幫助他們拒絕“電子保姆”。一方面要引導(dǎo)和教育他們對各種電子產(chǎn)品以及網(wǎng)絡(luò)有客觀理性的認識，只把它們當做一種應(yīng)用工具，而不是情感依賴；另一方面要限制未成年人接觸和使用各種電子產(chǎn)品的時間。當然最重要的一點，還是父母要拿出更多的時間和精力陪伴孩子，用愛與親情填滿他們幼兒園和學(xué)校之外的生活，進而避免他們把感情寄托到各種電子產(chǎn)品和虛擬網(wǎng)絡(luò)時間中。