瀘州醫(yī)學院更名事件一波未平一波又起。瀘州醫(yī)學院想更名為四川醫(yī)科大學，但在過去的一年中一直受到四川大學的抵制，因為四川大學醫(yī)學院曾簡稱“川醫(yī)”。近日，瀘州醫(yī)學院又悄然更名為西南醫(yī)科大學，但此舉又遭遇反對，第三軍醫(yī)大學西南醫(yī)院發(fā)表官方聲明，表達強烈憤慨和反對，要求瀘州醫(yī)學院立即停止其不當更名行為。（1月27日《北京青年報》）

近年來，高校更名熱被貼上了急功近利、以名擇校、短視等標簽，但客觀上說，為學校發(fā)展大計，高校選擇更名未嘗不可。但是像瀘州醫(yī)學院這樣，短時間內兩次更名，每次都招來強烈反對，卻是少見，不能不引起有關方面的深刻警醒與反思。

眾所周知，校名作為一所大學長久以來積淀的文化形象符號，承載著幾代人的教育夢想，是集體心血的結晶。高校校名，是無形資產，與歷史文化、辦學理念、治學風格緊緊融合在了一起，成為當地文化的重要標志，并深入人心。就此而言，高校不到萬不得已不能隨意更名，即便確實需要更名，也應慎之又慎，思慮周全。

首先，高校更名應該有一套嚴格的規(guī)范的程序。比如，事先當事學校或地方政府要對此進行充分的研究論證，征求專家、師生、校友、市民以及利益相關方的意見，并做好充分的公示和意見收集等工作，然后再上報教育部批復。教育部批準前，也應通過媒體公示，廣泛征求意見，在社會沒有原則分歧的情況下，再謹慎下文批復。

如果有這樣規(guī)范的程序作保障，高校更名后涉嫌侵犯其他院校權益的事情，就會被有效避免，更不可能短時間內在同一所學校身上發(fā)生兩次。

但可惜的是，我們看瀘州醫(yī)學院的兩次更名事件，去年4月剛被教育部批復首次改名“四川醫(yī)科大學”的消息一發(fā)布，就引發(fā)了包括四川大學在內的有關方面直接向教育部投訴，并最終不得不放棄這一更名。此事已經說明，瀘州醫(yī)學院、地方政府、教育部等在該校更名問題上，在新校名的公示、征求意見與最終決定等過程中，缺少民主、科學的程序。

令人可笑的是，經歷了上次的更名風波后，本應該吃一塹長一智，再次更名時，應該謹慎、科學、充分聽取意見，然后再民主決策才對。但可惜的是，時隔9個月后，事實再一次無情地說明了這些程序的依然缺失，導致西南醫(yī)院再次抗議。從根本上說，這是對我國高校更名相關規(guī)定的不詳細、不具體、可操作性不足的一次有力回擊，擊中的則是高校更名缺乏科學規(guī)范程序的軟肋。比如我國現(xiàn)有《普通高等學校設置暫行條例》《高等教育法》，雖然規(guī)定了高校定名、改名的一些具體條件，但如何確保這樣的更名改名科學、民主、不引發(fā)爭議和利益沖突，卻是沒有明確規(guī)定。

不過值得欣慰的是，教育部相關負責人在26日答記者問時已經表示，將完善學校名稱使用的相關政策規(guī)定，防止引發(fā)高校校名沖突。但這只是一個美好的愿景。我們希望，這樣的規(guī)定盡快出臺，尤其是在高校更名的科學民主程序方面，規(guī)定要盡量的詳細、具體、可執(zhí)行，能夠切實起到規(guī)范高校更名亂象的作用。