日前，在天津大學(xué)一場(chǎng)有關(guān)農(nóng)村留守兒童的研討會(huì)上，民政部社會(huì)事務(wù)司有關(guān)負(fù)責(zé)人透露，我國(guó)今年將首次摸清留守兒童底數(shù)，以實(shí)現(xiàn)“精準(zhǔn)關(guān)愛(ài)”。

當(dāng)城市里的“小太陽(yáng)”們正與父母共相廝守時(shí)，偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的留守兒童們卻難以與父母相聚，常年與爺爺奶奶相依為命。在他們成長(zhǎng)的過(guò)程中，父愛(ài)母愛(ài)的缺失讓“留守的天空”陰雨綿綿。有媒體報(bào)道稱，一項(xiàng)全國(guó)農(nóng)村留守兒童狀況調(diào)查活動(dòng)中，在遭受意外傷害、不想學(xué)習(xí)以及缺乏父母支持等方面，留守兒童均比非留守兒童要高5至10個(gè)百分點(diǎn)。近年來(lái)一些關(guān)于留守兒童遭受意外傷害甚至不法侵害的極端性個(gè)案，更為社會(huì)所關(guān)注。城鄉(xiāng)發(fā)展不均衡之殤卻加諸這些最柔嫩的肩膀之上，理應(yīng)激發(fā)全社會(huì)凝聚更大力量，加緊解決。

事實(shí)上，針對(duì)關(guān)愛(ài)留守兒童問(wèn)題的呼吁從不絕于耳。早在1999年，這一問(wèn)題即被提出，在之后的十幾年里，各級(jí)政府和有關(guān)部門(mén)為解決留守兒童的問(wèn)題投入了不少精力、物力，也取得了一定的成效，但在一些地方，政府和相關(guān)部門(mén)對(duì)留守兒童的關(guān)愛(ài)僅限于走訪慰問(wèn)，逢年過(guò)節(jié)組織看望，一些公益性組織的上山下鄉(xiāng)活動(dòng)也具有隨機(jī)性，經(jīng)常是大學(xué)生、志愿者和留守兒童們見(jiàn)個(gè)面，聊一聊就匆匆離開(kāi)。幫扶形式的單一化，使得留守兒童的心窗還未完全打開(kāi)，幫扶就戛然而止。此次針對(duì)留守兒童摸清底數(shù)，了解其真實(shí)狀況，可以為有針對(duì)性地解決相關(guān)社會(huì)問(wèn)題提供決策參考，具有積極意義。但摸底只是第一步，讓留守兒童擺脫留守的狀態(tài)才是破解留守兒童之困的應(yīng)有之意。

眾所周知，基于城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)下導(dǎo)致的城鄉(xiāng)發(fā)展失衡以及當(dāng)下戶籍制度改革緩慢等原因，使得留守兒童被迫留守的困局有待破解。改變城鄉(xiāng)二元分化、突破戶籍制度藩籬，是破解農(nóng)村留守兒童困局的關(guān)鍵舉措。唯有促進(jìn)協(xié)調(diào)發(fā)展、共享發(fā)展，才能化解留守現(xiàn)象。政府和相關(guān)部門(mén)應(yīng)以更大力度扶持邊遠(yuǎn)地區(qū)和欠發(fā)達(dá)地區(qū)發(fā)展，大力實(shí)施精準(zhǔn)扶貧，加快縮小城鄉(xiāng)差距。

解決留守兒童問(wèn)題，最重要的是讓留守兒童和他們的父母在一起。今年2月，國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作意見(jiàn)》頒布，文件明確提出，要從源頭上改變“兒童進(jìn)不了城，父母回不去鄉(xiāng)”的無(wú)奈現(xiàn)實(shí)，實(shí)現(xiàn)“到2020年兒童留守現(xiàn)象明顯減少”的目標(biāo)。這一方面需要政府和相關(guān)部門(mén)進(jìn)一步化解制度等方面的藩籬，鼓勵(lì)、支持和幫助有條件的外出農(nóng)民工帶著子女舉家進(jìn)城，為留守兒童進(jìn)城與父母團(tuán)聚營(yíng)造良好的政策環(huán)境。另一方面需要當(dāng)?shù)卣e極推進(jìn)農(nóng)民工市民化、引導(dǎo)扶持農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)，從源頭上減少留守兒童。讓人欣喜的是，目前，不少地方已出臺(tái)了相關(guān)政策，鼓勵(lì)農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)，使得當(dāng)?shù)氐牧羰乩Ь值玫揭欢ǔ潭鹊木徑狻?/p>

是時(shí)候從根本上解決留守兒童的問(wèn)題了。深入開(kāi)展關(guān)愛(ài)活動(dòng)，不斷完善現(xiàn)行兒童保護(hù)法律，為留守、流動(dòng)兒童的特別保護(hù)、社會(huì)救助管理提供清晰明確的法律框架，營(yíng)造全社會(huì)、多方位關(guān)注的格局，留守兒童的天空才不會(huì)下雨。（福建日?qǐng)?bào)）