物理學(xué)界大牛史蒂芬·霍金4月12日進(jìn)駐中國(guó)的微博平臺(tái)，表示將通過(guò)社交媒體與網(wǎng)友交流，分享生活趣事和工作心得。在其發(fā)出問(wèn)候一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里粉絲數(shù)已經(jīng)突破30萬(wàn)，截止今早八點(diǎn)，已突破200萬(wàn)，勢(shì)頭之盛力壓那些朋友圈網(wǎng)紅。粉絲們本以為從此可以和大牛一起愉快地玩耍了，然而，勤奮的霍金今早的一條關(guān)于“突破攝星”的微博讓網(wǎng)友們徹底懵逼了……

霍金在新浪平臺(tái)上開(kāi)微博，一天之間粉絲量達(dá)200萬(wàn)，就現(xiàn)在的熱度，和隨之衍生的話題發(fā)酵來(lái)看，霍金在中國(guó)成為最火的網(wǎng)紅，可以大膽想象。畢竟相比鄧超、雪梨這些靠自己制造話題的土鱉網(wǎng)紅，霍金身上的學(xué)術(shù)光環(huán)，和自帶網(wǎng)紅氣質(zhì)，對(duì)精神匱乏的中國(guó)人而言，確有無(wú)法抗拒的吸引效應(yīng)。

霍金被譽(yù)為在世最偉大科學(xué)家，除了身殘志堅(jiān)，這位科學(xué)怪咖還會(huì)演電影、寫(xiě)歌、講段子，當(dāng)然還會(huì)網(wǎng)友調(diào)侃的“成為網(wǎng)紅的正確姿勢(shì)”。在網(wǎng)紅元素差不多被開(kāi)發(fā)殆盡的中國(guó)，網(wǎng)紅霍金的到來(lái)正是時(shí)候。欣喜的是，這個(gè)霍金不同于常規(guī)網(wǎng)紅，他不是要來(lái)與中國(guó)人“分享生活趣事和工作心得”，而是要與大家分享諸如“突破攝星”飛去半人馬座的奇思妙想，雖然中國(guó)網(wǎng)民懵了，但是做科學(xué)啟蒙、傳播高端思想的網(wǎng)紅霍金，正好契合了國(guó)人隱有自覺(jué)的精神自救。

自媒體不全是膚淺、快餐文化，發(fā)展到一定階段，自媒體用戶也會(huì)有諸多高大上的訴求。不久前美國(guó)人發(fā)現(xiàn)“引力波”時(shí)，恰恰就在微信上國(guó)人討論最為熱烈，等于是進(jìn)行了一次現(xiàn)代物理學(xué)基礎(chǔ)理論的啟蒙?；艚鸪芍袊?guó)網(wǎng)紅，不僅因?yàn)樗淖詭ЬW(wǎng)紅屬性，還因?yàn)橹袊?guó)數(shù)量巨大的中產(chǎn)群體聚焦在微信等自媒體上，本身就有獲取高端知識(shí)，以崇高深刻對(duì)抗精神庸俗無(wú)聊匱乏的需求。

學(xué)者徐賁說(shuō)過(guò)，當(dāng)歐美年輕一代精英在從《理想國(guó)》、《尼各馬可倫理學(xué)》或者《利維坦》中汲取精神的養(yǎng)分時(shí)，我們的大學(xué)生精英正在樂(lè)此不疲地吸收像《明朝那些事兒》、《盜墓筆記》、《狼圖騰》等快餐文化。中國(guó)青年精英還在崇拜馬云、王石們，本身就說(shuō)明他們的精神追求有限，精神匱乏到了匪夷所思甚至危及國(guó)家未來(lái)的地步。好在精神自救已經(jīng)開(kāi)始，高端知識(shí)微信公號(hào)“羅輯思維”在短短時(shí)間里獲取數(shù)百萬(wàn)訂閱量，而且社會(huì)影響力極大，本身就說(shuō)明有更高追求的群體正在展開(kāi)精神自救行動(dòng)。如今霍金也來(lái)到中國(guó)自媒體平臺(tái)，國(guó)人的精神自救獲得一個(gè)新的出口。

霍金的主要研究領(lǐng)域是基礎(chǔ)物理學(xué)，而基礎(chǔ)科學(xué)研究恰是中國(guó)的短板，很多年輕人言必馬云雷軍，對(duì)卓越科學(xué)家既不了解又無(wú)認(rèn)同感，網(wǎng)紅霍金隨便拋出一個(gè)“突破攝星”微博，就讓中國(guó)網(wǎng)紅興奮，很多人開(kāi)始關(guān)注起過(guò)去從不關(guān)心的重大科學(xué)問(wèn)題，希望這種網(wǎng)紅現(xiàn)象引起的科學(xué)啟蒙和科學(xué)熱情，能從自媒體平臺(tái)延伸至現(xiàn)實(shí)世界，更多人關(guān)心基礎(chǔ)科學(xué)研究，更多年輕人開(kāi)始崇拜霍金這樣的大科學(xué)家，從事造福人類振興國(guó)力的科學(xué)探索。

霍金成“中國(guó)網(wǎng)紅”不是偶然，背后是國(guó)人的精神自救訴求，希望這種訴求能從網(wǎng)絡(luò)走向現(xiàn)實(shí)，產(chǎn)生更多的實(shí)際效應(yīng)。當(dāng)然也希望中國(guó)的科學(xué)大師，也能像霍金一樣，擁抱互聯(lián)網(wǎng)，多做一些科學(xué)啟蒙的實(shí)際工作，不僅為培養(yǎng)下一代計(jì)，還有為國(guó)人的精神自救出一份力。