對孩子來說，爭取父母關(guān)注，最大的敵人是誰？排第一的可能是鈔票。為了它，很多孩子成為留守兒童，一年到頭也見不到父母幾天；為了它，孩子在需要陪伴的時候，常常只能收到一句冷冰冰的“我很忙”。

排第二的呢？是二胎的弟弟妹妹嗎？不，是手機。很多爸爸媽媽都不是孩子的爸爸媽媽，而是手機的爸爸媽媽。手機是他們的掌上明珠，奪走了絕大部分的陪伴時間。

只有今天是兒童節(jié)，其他的日子都是“手機節(jié)”。就算是六一，用手機拍娃曬圖，仍是最主要的工作。發(fā)完朋友圈，就等于昭告天下：看，我是多么稱職的父母，我的孩子多么幸福。哪怕剛剛將孩子一頓責(zé)罵，也絲毫不影響下一刻在朋友圈里曬“我娃的幸福生活”。

家長送孩子去各種培訓(xùn)班、補習(xí)班，孩子沒有選擇權(quán)，如果學(xué)好了，你說“記得感恩父母”；如果沒學(xué)好，家長肯定認(rèn)為錢打水漂了。明明只是不會一道題，個別家長卻大聲斥責(zé)“笨蛋，你這個樣子，做什么事情都做不成，長大了拿什么吃飯！”一道題，一張試卷，一門功課，一次考試，家長的過激反應(yīng)，容易讓孩子失去學(xué)習(xí)的動力，懷疑自己失去了存在價值。

“別人家的孩子”是家長口中最詭異的存在，他們只有優(yōu)點沒有缺點，自家孩子永遠(yuǎn)不可能打敗他們。家長嘴上常念叨高大全的“別人家孩子”，自己孩子的自信被悄然摧毀，只好用逆反掩蓋“無能”，與其承認(rèn)“我不會”，還不如說“我不想”。

家長是孩子一生的家人。這個兒童節(jié)，筆者想起了一部電影，電影中有句臺詞，雖然不太符合科學(xué)邏輯，但值得和大家分享：所羅門群島的原著民，如果需要開辟森林做耕地，他們并不會直接去砍樹。他們會一群人圍著要砍伐的樹木，進行惡毒地咒罵。要不了多久，樹木就會自行枯萎倒地。別讓孩子成為“所羅門群島被罵死的樹”，多些溝通與鼓勵，才會讓他們健康成長。