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淡化高考成績(jī) 是追求素質(zhì)教育的進(jìn)步

2017-06-26 09:20:20?唐守倫?來(lái)源:東南網(wǎng)  責(zé)任編輯:林瑤   我來(lái)說(shuō)兩句

記者從江蘇省教育廳獲悉,今年高考成績(jī)只提供給考生本人,不再向考生所在學(xué)校及其他單位和個(gè)人提供,考生可到省考試院網(wǎng)站自行打印成績(jī)單。(6月25日 中青在線)

今年高考成績(jī)只提供給考生本人,不再向考生所在學(xué)校及其他單位和個(gè)人提供,這是《教育部辦公廳關(guān)于堅(jiān)持正確導(dǎo)向規(guī)范高考成績(jī)發(fā)布和相關(guān)宣傳工作的通知》的明確要求。江蘇省教育廳對(duì)教育部的通知精神作了進(jìn)一步明確和細(xì)化,引導(dǎo)大家淡化高考成績(jī),不僅保護(hù)了學(xué)生隱私,還有效壓制了愈演愈烈的應(yīng)試風(fēng)氣,遏制生源大戰(zhàn),促使學(xué)校、家長(zhǎng)落實(shí)素質(zhì)教育,適應(yīng)新一輪高考改革。

考生高考成績(jī)發(fā)布和相關(guān)宣傳工作事關(guān)育人導(dǎo)向和社會(huì)穩(wěn)定。近年來(lái),高考成績(jī)一直是學(xué)校、社會(huì)、媒體關(guān)注的熱點(diǎn),高考成績(jī)下發(fā)到學(xué)校,學(xué)校為了省內(nèi)、市內(nèi)排名,公布學(xué)生高考成績(jī),掐尖招生,從而引發(fā)一系列社會(huì)問(wèn)題。教育部此舉無(wú)疑對(duì)推進(jìn)素質(zhì)教育產(chǎn)生重要影響,但要想人們徹底淡化高考成績(jī),還不是一件容易事。

雖然教育部的通知明確指出,各地教育行政部門(mén)和各級(jí)教育招生考試機(jī)構(gòu)是高考信息管理的責(zé)任部門(mén),要根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),加強(qiáng)對(duì)考生成績(jī)、錄取結(jié)果等需要階段性保密信息的保管工作,但學(xué)校、媒體還是從不同渠道獲取了考生的高考成績(jī),通過(guò)各種途徑傳播;個(gè)別地方教育部門(mén)甚至寫(xiě)了“高考情況報(bào)告”,在第一時(shí)間上報(bào)地方政府,各地各校的“高考升學(xué)率”成為不公開(kāi)的秘密,哪有什么秘密可守?不宣傳炒作所謂“高考狀元”更是難以管控,全國(guó)各地的高考狀元還是被頻頻曝光……各類媒體對(duì)各地的狀元輪番“轟炸”,邀請(qǐng)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),拍照、錄視頻忙個(gè)不停,無(wú)疑影響了考生及其家庭的生活。

這些在往年司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象,今年并未令行禁止,使教育部規(guī)范高考成績(jī)發(fā)布和相關(guān)宣傳工作的通知落實(shí)被打折扣。表面看起來(lái)是各地執(zhí)行通知精神不力,其根本原因還是人們應(yīng)試思維的觀念在短期內(nèi)難以逆轉(zhuǎn),堅(jiān)持正確的育人導(dǎo)向任重道遠(yuǎn)。目前的高考對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)是一次大考,是人生命運(yùn)的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),獲得千家萬(wàn)戶的關(guān)注。以致每年的高考升學(xué)率、名校錄取數(shù),成為檢驗(yàn)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的“晴雨表”。關(guān)注高考的人們都想第一時(shí)間獲取各地的高考信息,媒體間展開(kāi)了“新聞大戰(zhàn)”,讓高考熱持續(xù)升溫。

淡化高考成績(jī),是追求素質(zhì)教育的階段性進(jìn)步。全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭和學(xué)生多方合力,處理好素質(zhì)教育與應(yīng)試教育的關(guān)系,積極有效地推進(jìn)素質(zhì)教育,以適應(yīng)新一輪高考改革的要求,讓每一名學(xué)生走上人生精彩之路。

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