黨史學(xué)習(xí)教育正在全黨如火如荼開展。從會(huì)場(chǎng)課堂到田間地頭，從宣傳報(bào)道到文藝創(chuàng)作，在豐富多彩的形式中，黨的百年奮斗歷程得以生動(dòng)呈現(xiàn)，先進(jìn)理論的力量直抵人心，紅色文化深度浸潤(rùn)社會(huì)方方面面。正如習(xí)近平總書記指出，全面宣傳黨的歷史、充分發(fā)揮黨的歷史以史鑒今、資政育人的作用，是黨和國(guó)家工作大局中一項(xiàng)十分重要的工作。黨員能否正確認(rèn)識(shí)黨史，事關(guān)全黨能否更好地立足現(xiàn)實(shí)、擘畫未來。(5月31日 半月談）

欲知大道，必先為史。百年黨史是一部“奮斗史”，更是“一本活教材”，在中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年之際，各級(jí)黨委政府積極開展黨史學(xué)習(xí)教育，讓學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局，成為黨員干部的“必修課”，值得肯定、值得點(diǎn)贊。

然而，全國(guó)各地紅色教育培訓(xùn)基地出現(xiàn)培訓(xùn)“井噴之勢(shì)”，扎堆式學(xué)習(xí)、突擊式培訓(xùn)等問題，不僅加重了紅色教育培訓(xùn)基地的負(fù)擔(dān)，讓培訓(xùn)教育的效果大打折扣，更容易滋生形式主義土壤，值得警惕。

面對(duì)“井噴”的紅色教育培訓(xùn)，各地紅色教育基地在加強(qiáng)統(tǒng)籌、強(qiáng)化管理的基礎(chǔ)上，更要加大公開力度，及時(shí)動(dòng)態(tài)公布紅色教育培訓(xùn)辦班安排情況，方便公眾掌握，調(diào)整培訓(xùn)計(jì)劃，避免扎堆培訓(xùn)。同時(shí)，各培訓(xùn)單位也要注重黨史學(xué)習(xí)教育的推進(jìn)力度，做好統(tǒng)籌安排，切忌跟風(fēng)扎堆，用心謀劃將黨史學(xué)習(xí)教育辦實(shí)辦好。

不論是重走一段紅軍長(zhǎng)征路，追尋紅色足跡感受艱辛歷程，或是在革命遺跡面前，重溫入黨誓言堅(jiān)定理想信念，亦或者品讀一段紅色家書，感悟革命先烈的心路歷程，都不失為開展黨史學(xué)習(xí)教育的好方法。黨史學(xué)習(xí)教育既要做好統(tǒng)籌安排，更要結(jié)合實(shí)際情況，避免集中開展、扎堆培訓(xùn)，唯有力戒“形式主義”，才能讓黨員干部在春風(fēng)化雨中汲取百年黨史的豐富營(yíng)養(yǎng)，使黨史學(xué)習(xí)教育更結(jié)合實(shí)際，更深入人心。

事實(shí)上，黨史滋養(yǎng)初心之“知”只是基礎(chǔ)，干出實(shí)績(jī)之“行”是重點(diǎn)。黨史學(xué)習(xí)教育既要要將學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合，又要讓歷史和現(xiàn)實(shí)貫通，從紅色教育中厚植為民情懷，在百年黨史里吸取奮進(jìn)力量，聚焦為民辦實(shí)事解難題，把黨史學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化成為民辦實(shí)事、解難事的實(shí)際行動(dòng)，堅(jiān)守“江山就是人民、人民就是江山”的崇高理念，將人民群眾的利益高高舉過頭頂，用自己的“辛勤指數(shù)”提升群眾的“滿意指數(shù)”，用自己的“奮斗指數(shù)”提升群眾的“幸福指數(shù)”，才是黨史學(xué)習(xí)教育的真諦所在。（王鳴鏑）